Fina Miftahul Fa'izatil Ulya
Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penggunaan Metode Yanbu’a dalam Maharah Qiro’ah Bahasa Arab di MI Bahrul Ulum Tambakberas Jombang Fina Miftahul Fa'izatil Ulya
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 7, No 2 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v7i2.97538

Abstract

Kemampuan peserta didik dalam membaca teks berbahasa Arab masih tergolong rendah, tidak terkecuali pada peserta didik kelas III di MI Bahrul Ulum Tambakberas Jombang. MI Bahrul Ulum Tambakberas Jombang menerapkan metode yanbu’a dalam maharah qira’ah pembelajaran bahasa Arab. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan proses pembelajaran maharah qiro’ah dengan menggunakan metode yanbu’a di MI Bahrul Ulum Tambakberas Jombang, (2) mendeskripsikan evaluasi yang digunakan dalam pembelajaran maharah qiro’ah dengan menggunakan metode yanbu’a di MI Bahrul Ulum Tambakberas Jombang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Selain itu, agar data tetap terjaga keabsahannya menggunakan teknik trianggulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Deskripsi Proses pembelajaran yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup, (2) Deskripsi penggunaan teknik tes dalam evaluasi pembelajaran.