Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MENINGKATKAN KINERJA GURU BAHASA INDONESIA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI LESSON STUDY PADA SMA Basyiruddin
Jurnal Serambi Ilmu Vol. 18 No. 2 (2017): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jsi.v18i2.839

Abstract

Meningkatkan kemampuan guru Bahasa Indonesia dalam menerapkan model pembelajaran Lesson Study, sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran, kreativitas siswa dan hasil belajar. Orientasi pembelajaran Lesson Study di sekolah adalah suatu kegiatan pembelajaran yang dirancang dan dilaksanakan secara kolaboratif oleh guru mata pelajaran yang bertujuan memecahkan permasalahan yang timbul. Lesson Study dilakukan berdasarkan tahapan-tahapan secara siklik, yang terdiri dari: (1) perencanaan (plan); (b) pelaksanaan (do); refleksi (check); dan tindak lanjut (act). Kinerja guru adalah kemampuan yang ditunjukkan oleh guru dalam melaksanakan tugas atau pekerjaannya. Tujuan dari evaluasi ini untuk mengukur sejauh mana pengaruh lesson study terhadap kinerja guru. Metode yang digunakan adalah dengan menganalisis indikator-indikator lesson study dan indikator-indikator kinerja guru. Manfaat yang dapat diambil diantaranya: (1) guru dapat mendokumentasikan kemajuan kerjanya, (2) guru dapat memperoleh umpan balik dari anggota lainnya, dan (3) guru dapat meningkatkan kinerjanya, (4) guru dapat mempublikasikan dan mendiseminasikan hasil akhir dari Lesson Study. Kegiatan ini terdiri atas 3 orang guru Bahasa Indonesia pada SMA Negeri 1 Makmur Kabupaten Bireuen yang dalam penilaian kinerja guru tahun 2016 belum mencapai kategori baik. Indikator keberhasilan penelitian ini adalah 70% dari subjek penelitian memiliki nilai kinerja baik atau amat baik. Dengan demikian disimpulkan kinerja guru Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Makmur Kabupaten dalam pembelajaran dapat ditingkatkan melalui Lesson Study.
THE EFFECT OF CONSUMER BEHAVIOR ON THE PURCHASE OF OIL FUEL USING MYPERTAMINA APPLICATION AT PUBLIC FUEL FILLING STATIONS IN THE CITY OF SURABAYA (CASE STUDY ON PERTALITE AND PERTAMAX FUEL) Basyiruddin; Wijayanti, Desie
International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepreneurship Vol. 3 No. 1 (2022): International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepre
Publisher : Sekolah tinggi ilmu ekonomi pemuda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48024/ijgame2.v3i1.69

Abstract

The aim of this study was to determine the effect of consumer behavior on the use of the MyPertamina application in purchasing Pertalite and Pertamax fuel oil at Public Fuel Filling Stations (SPBU) in Surabaya. The data studied is the behavior of gas station consumers who use the MyPertamina application when purchasing fuel. Consumers have different behaviors for each individual in making purchasing decisions. This is a demand for business actors to continue to innovate in the all-electronic business world, especially in the field of payments which has become the main trend today. The object of this research is consumers who purchase fuel with the payment method using the MyPertamina application at gas stations in Surabaya. This research method uses a quantitative descriptive approach. The results of this study indicate that consumer behavior has a significant influence on fuel purchases using the MyPertamina application at gas stations in Surabaya.