Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi Tropis Jurnal Wicara Desa
Seftira, Lora Agista
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
SOSIALISASI PENDIDIKAN KONSERVASI GUNA MENINGKATKAN WAWASAN MENGENAI PENTINGNYA MENJAGA HUTAN DAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN Putri, A’anggina Pebrianti; Hasan, Andika; Berliana, Aprilia Ika; Seftira, Lora Agista; Ramadhan, Nuzul Rizki; Putri, Regina Natasnya; Sulthanulmufti; Syahputra, Maiser
Jurnal Wicara Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/wicara.v2i3.4067

Abstract

Pendidikan Konservasi merupakan sebuah proses pembelajaran untuk membangun spirit kepedulian terhadap lingkungan sekitar. Kurangnya kesadaran masyarakat akan keberadaan kawasan konservasi menyebabkan rasa kurang peduli masyarakat akan menjaga kawasan konservasi. Prinsip konservasi sangat penting untuk dipahami oleh masyarakat yang berada di daerah sekitar kawasan konservasi. Sebagai contoh adalah masyarakat di Dusun Kerandangan yang berada di sekitar taman Wisata Alam Kerandangan. Berdasarkan permasalahan di atas dibutuhkan kegiatan untuk meningkatkan kesadaran Masyarakat tentang pentingnya konservasi. Salah satunya dengan sosialisasi mengenai Pendidikan konservasi di madrasah di sekitar Kawasan hutan (TWA Kerandangan) yang bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran konservasi sejak dini. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pra kegiatan, kegiatan sosialisasi, mengajar di sekolah dan evaluasi. Sasaran dalam kegiatan ini adalah siswa dan guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) Riyadhul Wardiyah. MI Rayadhul Wardiyah. Kegiatan sosialisasi ini diikuti oleh siswa dan guru Mi Riyadhul Wardiah sebanyak 15 siswa kelas 4 dan 5 serta 3 orang guru. Pendidikan dan penyuluhan konservasi ini dapat meingkatkan pengetahuan siswa dan guru mengenai pentingnya pendidikan konservasi.
Species Abundance and Food Preferences of Butterflies Imago (Lepidoptera: Nymphalidae) at Utilization Block, Kerandangan Nature Tourism Park Seftira, Lora Agista; Syaputra, Maiser; Indriyatno, Indriyatno
Jurnal Biologi Tropis Vol. 25 No. 4 (2025): Oktober-Desember
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v25i4.10424

Abstract

This research was conducted in the Utilization Block of the Kerandangan Nature Tourism Park, West Lombok, to analyze the abundance and feeding preferences of butterflies of the family Nymphalidae. The background of the study is based on the important role of butterflies as pollinators as well as bioindicators of ecosystem health, and the limited recent data regarding their diversity in this area. The methods used include species identification using the time search technique and vegetation analysis using double-square plots to determine the types of host plants. The data were analyzed descriptively and quantitatively through diversity, evenness, species richness, similarity, dominance indices, as well as feeding preferences and importance value indices. The study recorded 112 individuals from 28 butterfly species. The habitat with the highest abundance was Open Spaces (35 individuals, 17 species), while the lowest was in Secondary Forest (12 individuals, 8 species). The highest Shannon-Wiener diversity index was recorded in Open Areas (H’=2.73; moderate category). Butterfly feeding preferences were dominated by flowers from the families Asteraceae, Acanthaceae, Fabaceae, Moraceae, and Apocynaceae, with Ageratum conyzoides being the most preferred nectar source. Around 90% of butterflies used flowers as an energy source, while 10% consumed decaying fruit. In conclusion, the Kerandangan Nature Reserve has a fairly high diversity of Nymphalidae butterflies, with the availability of flowering vegetation being a key factor in species abundance and distribution.
SOSIALISASI PENDIDIKAN KONSERVASI GUNA MENINGKATKAN WAWASAN MENGENAI PENTINGNYA MENJAGA HUTAN DAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN Putri, A’anggina Pebrianti; Hasan, Andika; Berliana, Aprilia Ika; Seftira, Lora Agista; Ramadhan, Nuzul Rizki; Putri, Regina Natasnya; Sulthanulmufti; Syahputra, Maiser
Jurnal Wicara Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/wicara.v2i3.4067

Abstract

Pendidikan Konservasi merupakan sebuah proses pembelajaran untuk membangun spirit kepedulian terhadap lingkungan sekitar. Kurangnya kesadaran masyarakat akan keberadaan kawasan konservasi menyebabkan rasa kurang peduli masyarakat akan menjaga kawasan konservasi. Prinsip konservasi sangat penting untuk dipahami oleh masyarakat yang berada di daerah sekitar kawasan konservasi. Sebagai contoh adalah masyarakat di Dusun Kerandangan yang berada di sekitar taman Wisata Alam Kerandangan. Berdasarkan permasalahan di atas dibutuhkan kegiatan untuk meningkatkan kesadaran Masyarakat tentang pentingnya konservasi. Salah satunya dengan sosialisasi mengenai Pendidikan konservasi di madrasah di sekitar Kawasan hutan (TWA Kerandangan) yang bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran konservasi sejak dini. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pra kegiatan, kegiatan sosialisasi, mengajar di sekolah dan evaluasi. Sasaran dalam kegiatan ini adalah siswa dan guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) Riyadhul Wardiyah. MI Rayadhul Wardiyah. Kegiatan sosialisasi ini diikuti oleh siswa dan guru Mi Riyadhul Wardiah sebanyak 15 siswa kelas 4 dan 5 serta 3 orang guru. Pendidikan dan penyuluhan konservasi ini dapat meingkatkan pengetahuan siswa dan guru mengenai pentingnya pendidikan konservasi.
Co-Authors Berliana, Aprilia Ika Hasan, Andika Indriyatno, Indriyatno Putri, A’anggina Pebrianti Putri, Regina Natasnya Ramadhan, Nuzul Rizki Sulthanulmufti Syahputra, Maiser