Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El Wahdah : Jurnal Pendidikan
Wildan Nafi’i
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
الطريقة المباشرة :خلفيتها وتصميمها وإجرءاتها وتطبيقها في تعليم اللغة العربية بإندونيسيا Wildan Nafi’i
EL WAHDAH Vol. 3 No. 2 (2022): Desember
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35888/elwahdah.v3i2.5212

Abstract

المستخلص: يستعرض هذا المقال خصائص الطريقة المباشرة وأصولها وتصميم التعلم ومزاياها وعيوبها في تدريس اللغة العربية في إندونيسيا. هذه الطريقة ليست في الواقع طريقة جديدة. تم العثور على العديد من نقاط الضعف والقصور في استخدامه في تدريس اللغة. كان هناك العديد من الانتقادات والانتقادات من مختلف الأطراف فيما يتعلق باستخدام الطريقة المباشرة. كرد فعل وانتقاد للطريقة المباشرة ، ظهرت العديد من طرق تدريس اللغة الجديدة مثل الطريقة السمعية والطريقة الانتقائية. على الرغم من ذلك ، فإن الحقيقة هي أن هذه الطريقة لا تزال شائعة وتستخدم من قبل العديد من المدارس الداخلية الإسلامية في إندونيسيا ، وخاصة في المدارس الداخلية الإسلامية الحديثة التي تدرس اللغة العربية باعتبارها اللغة الرسمية اليومية داخل المدارس الداخلية الإسلامية. ولا يزال تدريس اللغة بهذه الطريقة فعالاً. وهذا يدل على أنه مهما كانت طريقة تدريس اللغة المستخدمة - مع كل مزاياها وعيوبها - فإن مستوى الفعالية يعتمد أيضًا على خصائص واتجاهات المتعلم والمعلم بالإضافة إلى ظروف بيئة التعلم.
Co-Authors