Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Tarqiyah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Wahab Wahab
Pendidikan Bahasa Arab UIN STS Jambi
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
تأثير استخدام طريقة القواعد والترجمة على نتيجة التعلم في مهارة قراءة الطلاب بالمدرسة العالية معهد دار السلام الحافظ مدينة جامبي Darul Jalal; Muhammad qodri; Wahab Wahab
Al-TARQIYAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 3 No. 1 (2020): Al-Tarqiyah
Publisher : Pendidikan Bahasa Arab FTK UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

الهدف من هذا البحث لمعرفة الفرق نتيجة التعلم في مهارة قراءة الطلاب بين استخدام طريقة القواعد والترجمة بدون استخدام طريقة القواعد والترجمة وأهمية تأثير إستخدام طريقة القواعد والترجمة على نتيجة التعلم في مهارة قراءة الطلاب بالمدرسة العالية معهد دار السلام الحافظ مدينة جامبي. هذا البحث هو البحث الكمي بطريقة جمع البيانات هي المراقبة, الإختبار والتوثيق. وطريقة تحليل البيانات التي يتم إجراؤها مع اختبارات المتطلبات الأساسية يعني اختبار الحالة الطبيعية واختبار التجانس واختبار التأثير (اختبار T) كان موضوع البحث من طلاب فصل العاشر (ج,د) كفصل التجريبي يبلغ مجموعه 40 طالبًا، وطلاب من فصل العاشر (ا,ب) كفصل الضابط يبلغ مجموعه 40 طالبًا، وحصلت بيانات البحث على أعلى درجة في فصل التجريبي 90 وأدنى 55 درجة بمتوسط 75,2 ومحك الإنحراف 8,58 بينما في فصل الضابط كان أعلى درجة 85 وأدنى درجة 50 بمتوسط ​​68,7 ومحك الإنحراف 8,76، بناءً على التحليل الإحصائي، تم الحصول على ارتباط phi بمقدار 0.340 مع 78df عند مستوى كبير 5 ٪ = 0.217 وفي مستوى 1 ٪ 0.283= اتضح أن rt < ro0,217 > 0,340 < 0,283.والاستنتاج هذا البحث أن هناك تأثير كبير لطريقة القواعد والترجمة على نتيجة التعلم فى مهارة قراءة.
Co-Authors Darul Jalal muhammad qodri