Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pelatihan Praktikum Destilasi, Stoikiometri dan Sistem Periodik Unsur Bagi Peserta Didik SMA Negeri 1 Sawa Tahun 2022 Laily Nurliana; Nurhayati; La Subu; Andriyan
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JAPIMAS) Vol. 2 No. 1 (2023): Februari 2023
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/japimas.v2i1.16

Abstract

UPT Laboratorium terpadu Unit Laboratorium Kimia UHO melakukam kerjasama dengan SMAN 1 Sawa Konawe Utara dalam rangka memberikan pengalaman kepada peserta didik tentang bagaimana melakukan praktikum di Laboratorium sebagai implementasi kurikulum merdeka belajar. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Ceramah (1) dengan materi yang disampaikan yaitu tentang destilasi etanol dari hasil fermentasi air kelapa, sedangkan percobaan stoikiometri dan sistem periodik unsur yang bisa dilihat di kanal youtube UPT Laboratorium terpadu, Demonstrasi (2) yaitu praktikum, serta Evaluasi (3) untuk mengetahui tingkat keberhasilan kegiatan. Berdasarkan hasil evaluasi dari pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat UPT Laboratorium terpadu unit Laboratorium Kimia dengan SMAN 1 Sawa Konowe Utara dapat disimpulkan bahwa kegiatan tersebut telah memberikan sumbangsih positif terhadap pemahaman konsepkonsep teoritis dan keterampilan peserta didik SMAN 1 Sawa.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MEWARNAI DI KELOMPOK B TK PGRI DESA OEMPU KECAMATAN TONGKUNO KEBUPATEN MUNA: IMPROVING FINE MOTOR SKILLS THROUGH COLORING ACTIVITIES IN GROUP B TK PGRI OEMPU VILLAGE TONGKUNO DISTRICT MUNA Nurul; Muamal Gadafi; Nurhayati
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 6 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan mewarnai di kelompok B TK PGRI Desa Oempu, Kec. Tongkuno, Kab. Muna. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru dan anak didik pada kelompok B TK PGRI Desa Oempu Kecamatan Tongkuno Kabupaten Muna yang berjumlah 15 anak yang terdiri dari 7 anak laki dan 8 anak perempuan. Berdasarkan Hasil analisis dari hasil penelitian data aktivitas mengajar guru dari pelaksanaan siklus I hingga siklus II mengalami peningkatan dari 84,61% menjadi 100% dan pada aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan dari 57,14% menjadi 92,85%. Hasil evaluasi belajar anak berupa kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan mewarnai menunjukkan adanya peningkatan dari sebelum tindakan sebesar 33.33% mengalami peningkatan pada siklus I sebesar 66,7%, kemudian mengalami peningkatan pada siklus II sebesar 93,3%.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MELIPAT DENGAN BERBAGAI MEDIA KERTAS DI TK BARAKATI KOTA KENDARI Meriani; Muamal Gadafi; Nurhayati
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 6 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan melipat dengan berbagai media kertas di TK Barakati Kota Kendari. Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik di kelompok B3 TK Barakati dengan jumlah 10 anak didik yang terdiri atas 6 anak perempuan dan 4 anak laki-laki. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi dan studi dokumen. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian dari siklus I ke siklus II ditemukan bahwa: Aktivitas mengajar guru dari 71% menjadi 92%, Aktivitas belajar anak dari 64% menjadi 86%, dan Hasil belajar anak dari 70% menjadi 90%. Dengan demikian terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik halus anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan melipat dengan berbagai media kertas di TK Barakati Kota Kendari.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN KERAJINAN TANGAN DARI KULIT JAGUNG DI PAUD MATANTAHI KABUPATEN BUTON UTARA: IMPROVING CHILDREN'S FINE MOTOR SKILLS THROUGH HANDICRAFT ACTIVITIES FROM CORN HUSKS AT PAUD MATANTAHI NORTH BUTON REGENCY Udiani; Muamal Gadafi; Nurhayati
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 6 No. 3 (2023): November 2023
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan kerajinan tangan dapat menumbuhkan kreativitas dan meransang motorik anak. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan kerajinan tangan dari kulit jagung pada anak usia dini. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik di PAUD Matantahi Kec. Kulisusu Kab. Buton Utara yang berjumlah 15 orang anak. Teknik pengumpulan data digunakan observasi dan studi dokumen. Teknik analisis data adalah teknik analisis deskriptif. Berdasarkan analisis perolehan presentase aktivitas mengajar guru siklus I diperoleh 86,67%. Aktivitas belajar anak siklus I diperoleh 73,33%. Kemudian pada aktivitas mengajar guru siklus II meningkat mencapai 93,33%. Hasil aktivitas anak siklus II juga meningkat menjadi 93,33%. Hasil belajar anak pada siklus I 60% dan berkembang pada siklus II menjadi 93,34%. Dengan demikian dapat disimpulkan kegiatan kerajinan tangan dari kulit jagung dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MENGGUNAKAN MEDIA MONTESSORI NUMBER RODS DI TK DHARMA WANITA PERSATUAN WA ODE KADINGKE : IMPROVING COGNITIVE ABILITIES USING MONTESSORI NUMBER RODS MEDIA AT TK DHARMA WANITA PERSATUAN WA ODE KADINGKE Asmalino; Muamal Gadafi; Nurhayati
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 7 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Montessori number rods dapat membantu anak dalam mengenal bilangan. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenal lambang bilangan khususnya berhitung dengan menggunakan media Montessori number rods. Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah guru dan anak yang berjumlah 17 orang anak yang terdiri dari 6 anak perempuan dan 11 anak laki-laki. Hasil penelitian ditemukan bahwa pada siklus I hingga siklus II aktifitas mengajar guru mencapai 80% menjadi 93,33% dan aktifitas belajar anak didik mencapai presentase 64,29% menjadi 85,71%. Dan hasil belajar anak pada siklus I 64,71% dan berkembang menjadi 88,24%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan kognitif dalam mengenal bilangan dapat ditingkatkan dapat ditingkatkan melalui media Montessori number rods di TK Dharma Wanita Persatuan Wa Ode Kadingke Kabupaten Muna.