Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Integrasi Media Pembelajaran Digital dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IX SMP Negeri 13 Makassar Fitriana Fitriana; Tri Ananda
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v4i4.1145

Abstract

Rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi dan kurang menarik sehingga terasa membosankan bagi siswa. Dalam mengatasi hal tersebut, peneliti mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran dengan menerapkan media pembelajaran digital. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengingrasian media pembelajaran digital dalam meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran bahasa Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian Tindakan kelas (PTK). Dua siklus yang masing-masing siklus terdiri dari, 1) rencana tindakan, pelaksanaan tindakan, 3) pengamatan, dan 4) refleksi. Sampel penelitian yaitu siswa kelas IX SMP Negeri 13 Makassar yang berjumlah 36 siswa. Hasil penelitian menujukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa kelas IX SMP Negeri 13 Makassar setelah pengintegrasian media pembelaran digital ke dalam proses pembelajaran. Data awal hasil belajar siswa hanya mencapai persentase ketuntasan 12,12%, data hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 52% dengan kualifikai cukup meningkat, dan data hasil belajar siswa pada siklus II siswa mencapai persesntase ketuntasan 88% dengan kualifikasi meningkat. Hal ini membuktikan bahwa integrasi media pembelajarn digital dpaat meningkatkan hasil belajar siswa.
The Influence of Cashback and Free Shipping Promotions on Purchase Decisions of Economics Students Zalkha Soraya; Iftitah Resky Az-zahra J; Rajmia Sulianti; Wulandari Wulandari; Tri Ananda; Ulfatun Mutmainah; Ismar Ismar
Global Economics: International Journal of Economic, Social and Development Sciences Vol. 2 No. 3 (2025): September : Global Economics - International Journal of Economic, Social and De
Publisher : International Forum of Researchers and Lecturers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70062/globaleconomics.v2i2.273

Abstract

The rapid growth of e-commerce platforms has transformed consumer purchasing behavior, especially among university students. This study investigates the influence of cashback and free shipping promotions on the purchase decisions of students at the Faculty of Economics and Business, Universitas Muhammadiyah Makassar. Using a quantitative approach and multiple linear regression analysis on data collected from 95 students, the study finds that free shipping promotions significantly affect purchase decisions, while cashback promotions do not show a significant individual effect. However, both promotions combined have a significant positive impact on purchase decisions. These findings provide valuable insights for e-commerce platforms to optimize promotional strategies targeting student consumers. The study contributes to the literature on digital marketing and consumer behavior in the Indonesian e-commerce context.