Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Mahasiswa terhadap Perkembangan Islam di Era Modern Cahyariata, Abril Berliando; Ramadhan, Thareeq Ziad; Fatahillah, Muhammad Panandito; Pradana, Jauhari Achmad; Adam, Naufal; Amanan, Rizqi; Mozi, Muhammad Farhan Adinata
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 3 (2024): April
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i3.622

Abstract

Adanya teknologi yang semakin canggih pasti sudah tidak asing lagi di era modern seperti saat ini. Hal ini sangat mempengaruhi kehidupan umat Islam dan mempengaruhi peningkatan peradaban dunia internasional pada umumnya dari masa klasik hingga era modern. Di sisi lain, orang-orang Eropa, yang sebelumnya hidup di masa kegelapan dan belajar tentang Islam, secara perlahan dan konsisten mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, yang pada akhirnya membentuk peradaban modern. Peningkatan kualitas sumber daya manusia kita sangat dianjurkan untuk dapat mengikuti perkembangan negara lain dalam IPTEK. Setiap masyarakat selalu berubah dan berkembang, dan perubahan tersebut akan berlaku pada semua masyarakat terkhususnya mahasiswa, di mana pun mereka berada. Perubahan kadang-kadang terjadi secara serentak. Sebagai mahasiswa yang berpegang teguh pada ajaran islamĀ  dan yang paham akan IPTEK harus menyikapi perkembangan dan perubahan ini dengan bijak.
Peran Pola Asuh dalam Pembentukan Karakter Anak Ditinjau dari Tingkat Pendidikan Orang Tua Adam, Naufal; Awali, Fibi Adistiya
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pola asuh orang tua memiliki korelasi dengan pembentukan karakter anak. Orang tua di Desa Tieng, Kecamatan Kejajar, Kabupaten Wonosobo memiliki latar belakang budaya dan pendidikan yang berbeda-beda sehingga diasumsikan berdampak pada pola asuh yang diberikan. Hal ini memotivasi peneliti untuk melakukan penelitian mengenai peran pola asuh dalam pembentukan karakter anak ditinjau dari tingkat pendidikan orang tua. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap perkembangan kepribadian anak di Desa Tieng. Metide penelitian ini ialah Etnografi deskriptif, yang sering disebut dengan penelitian lapangan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokukentasi dan wawancara kepada empat informan. Data yang diterima kemudian dianalisis secara mendalam. Berdasarkan temuan, terdapat berbagai jenis gaya pengasuhan, antara lain Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa bentuk pola asuh orang tua yaitu Authoritarian, Authoritatif, Permisive, dan Uniloved. Peranan orang tua dalam pembentukan karakter anak yaitu memberikan contoh kepada anak, membiarkan anak menjadi dirinya sendiri, memberi pengawasan dan arahan kepada anak. Sedangkan pada factor penghambat pembentukan karakter anak meliputi faktor internal dan eksternal.