Wandini, Rora Rizky
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGUATAN KONSEP GENDER DARI HASIL PENELITIAN PEMBAGIAN KERJA SECARA SEKSUAL BAGI PENGEMBANGAN 1 PRODI PIPS Dora, Nur Iza; Wandini, Rora Rizky; Siregar, Lailatun Nur Kamalia
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 2, No 2 (2018): IJTIMAIYAH
Publisher : IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.791 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan di Desa Percut Sei Tuan KabupatenDeli Serdang Sumatera Utara. Adapun fokus dari penelitian ini adalahmenggambarkan mengenai pekerjaan kebanyakan perempuan pesisir diDesa Percut Sei Tuan yang bekerja sebagai pencari kerang di laut.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentangkehidupan perempuan pesisir Desa Percut yang bekerja sebagai pencarikerang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalahpendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa yang menjadipenyebab mengapa kebanyakan perempuan pesisir Desa Percut Sei Tuanmemilih bekerja sebagai pencari kerang adalah; 1) Perubahan di bidangekonomi, sosial, dan budaya, 2) Bekerja di laut tidak memerlukan modal,3) Tidak adanya tekanan dalam bekerja. Dalam hal aktivitas mengambilkerang di laut dipengaruhi oleh faktor iklim, cuaca, dan tinggi-rendahnyagelombang di laut. Efek bekerja di sektor publik berpengaruh terhadaprelasi suami-istri dalam rumah tangga perempuan pesisir di Desa PercutSei Tuan. Kata Kunci: Perempuan Pesisir, Gender, Pembagian Kerja Secara Seksual, Relasi Gender.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHINGLEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PENGUKURAN SUDUT PADA MAHASISWA PGMI SEMESTER IV UIN SUMATERA UTARA Wandini, Rora Rizky
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 2, No 2 (2018): IJTIMAIYAH
Publisher : IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (559.968 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruhpenerapan contextual teaching learning terhadap hasil belajarMatematika Pengukuran Sudut Pada Mahasiswa PGMI Semester IV UINSumatera Utara,.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatifdengan jenis penelitian quasi eksperimen dengan rancangannonequivalent control group design. Hasil penelitian ini menunjukkanbahwa : 1. Pelaksanaan pembelajaran matematika materi pengukuransudut melalui penerapan strategi contextual teaching learning dilakukanmelalui beberapa tahap kegiatan yaitu: pengelolaan kelas, Relating,experianching, appliying, cooperative, transfering. Penerapan contextualteaching learning dapat menstimulus mahasiswa dalam pelajaranmatematika materi pengukuran sudut, serta mahasiswa lebih terpacuuntuk meningkatkan hasil belajarnya. 2. Penerapan contextual teachinglearning dan penerapan konvensial memberikan pengaruh yang berbedaterhadap hasil belajar mahasiswa. Hal ini, dapat dilihat dari Mean yangdiperoleh pada postes, hasil belajar dikelompok eksperimen (64,57) lebihtinggi dibandingkan kelompok control (57,71). Perbedaan ini jugadikuatkan oleh hasil perhitungan uji bertanda Wilcoxon yang nilaisignifikannya sama dengan sig. 0,05. Kata Kunci :Penerapan contextual teaching learning, Hasil belajar,  Pengukuran Sudut.