Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovative and Creativity Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Yusuf Yusuf
Universitas Nusa Nipa
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Literasi Pendidikan pada Keluarga Nelayan: Strategi Komunikasi Efektif dalam Mencegah Putus Sekolah di Desa Gunung Sari, Kecamatan Alok, Kabupaten Sikka Yusuf Yusuf
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan di Indonesia merupakan salah satu tujuan negara dalam mencerdaskan bangsa yang ditegaskan dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pendekatan kualitatif dipilih karena penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam literasi pendidikan dalam keluarga nelayan serta strategi komunikasi yang diterapkan dalam mencegah terjadinya putus sekolah. Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian mengenai Literasi Pendidikan pada Keluarga Nelayan: Strategi Komunikasi Efektif dalam Mencegah Putus Sekolah di Desa Gunung Sari, Kecamatan Alok, Kabupaten Sikka, dapat disimpulkan bahwa literasi pendidikan pada keluarga nelayan masih berada pada tingkat yang beragam. Sebagian besar orang tua telah memiliki kesadaran akan pentingnya pendidikan formal bagi masa depan anak, namun pemahaman tersebut belum sepenuhnya diimplementasikan dalam bentuk pendampingan belajar dan keterlibatan aktif dalam proses pendidikan anak.
Peranan Komunikasi Politik Partai dalam Meningkatkan Pendidikan Politik bagi Masyarakat Kabupaten Sikka Higinus Wilbrot; Yusuf Yusuf
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 3 (2026): JULI-SEPTEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/7hnn0e46

Abstract

Political education is a crucial instrument for fostering political awareness and participation among citizens who are critical and rational. In Sikka Regency, East Nusa Tenggara, political parties play a strategic role as primary agents in conducting political communication and education. This study aims to: (1) Analyze the forms and channels of political communication used by political parties in Sikka Regency; (2) Assess the effectiveness of party political communication in enhancing public political education; and (3) Identify the structural and cultural obstacles encountered in this political communication process. The study employs a descriptive qualitative approach. Primary data were obtained through in-depth interviews with political party officials (at the branch and regional levels in Sikka), community leaders, local academics, and the general public in both urban areas (Maumere) and island or remote inland areas. Secondary data were gathered from documents provided by the General Elections Commission (KPU) and the Sikka Regency National Unity and Politics Agency (Kesbangpol), as well as from social media sources. The findings indicate that political communication conducted by parties in Sikka Regency utilizes two main approaches: formal communication (legislative recess periods, branch conferences, and program dissemination) and cultural communication rooted in local wisdom (such as *Kula Babong* or traditional deliberation practices). Digital media, including Facebook and WhatsApp groups, are also being extensively used to reach young voters. However, the effectiveness of this political communication in delivering substantive political education remains moderate. This is attributed to the prevalence of communication that is seasonal in nature—occurring primarily in the lead-up to general or regional elections—and the persistence of a pragmatic political culture (characterized by "money politics"). The study concludes that political communication based on local wisdom needs to be institutionalized on a sustainable basis—beyond election periods—to foster transformative political education in Sikka Regency.  
Peningkatan Kapasitas Kader Posyandu Melalui Lomba Penyuluhan Stunting di Kelureahan Wailiti Kecamatan Alok Barat Kabupaten Sikka Fatma Wulandari; Yusuf Yusuf; Higinus Wilbrot
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 5 (2026): SEPTEMBER-OKTOBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/v538rf82

Abstract

Kader posyandu berperan penting dalam edukasi kesehatan dan pencegahan stunting, namun kemampuan komunikasi efektif kader di Kelurahan Wailiti, Kecamatan Alok Barat, Kabupaten Sikka belum optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas kader posyandu melalui lomba penyuluhan stunting. Sasaran kegiatan adalah kader yang telah mengikuti pelatihan kompetensi kader dari puskesmas setempat. Metode pelaksanaan meliputi asesmen partisipatif, perencanaan strategi berdasarkan teori achievement motivation dan competitive based learning, persiapan panitia dan juri, sosialisasi, pelaksanaan lomba, serta evaluasi. Lomba diikuti perwakilan dari enam posyandu pada 23 Juli 2026 dengan penilaian yang mencakup penguasaan materi, sistematika penyampaian, teknik komunikasi, dan alat peraga. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan positif pada kader, yaitu materi disiapkan lebih terstruktur melalui catatan poin, penyampaian lebih sistematis, komunikasi lebih informatif dan persuasif, serta penggunaan alat peraga dari bahan sekitar. Masukan juri turut menjadi umpan balik bagi kader. Dengan demikian, lomba penyuluhan terbukti efektif sebagai metode peningkatan kapasitas kader yang kompetitif sekaligus suportif. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan dan direplikasi di wilayah lain.
Co-Authors Fatma Wulandari Wilbrot, Higinus