Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nahdlatul Lughah: Journal of Applied Arabic Linguistics
Fahrurroozi
Universitas hasyim asy'ari
Religion Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
تطبيق طريقة الترجمة في تنمية مهارة القراءة لطلبة في المدرسة العالية الإسلامية Fahrurroozi; محمد عريف سيتيابودي
Nahdlatul Lughah Vol 2 No 2 (2024): Nahdlatul Lughah
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

مستخلص البحث: يهدف هذا البحث تطبيق طريقة الترجمة في تنمية مهارة القراءة لطلبة الفصل العاشر في المدرسة العالية الإسلامية تبوئيرنج جومبانج.يستخدم هذا البحث أساليب البحث الوصفي النوعي.للحصول على البيانات المطلوبة، استخدم هذا البحث ثلاث تقنيات لجمع البيانات، وهي المقابلات والملاحظة والتوثيق. نتائج هذا البحث متعد طريقة الترجمة طريقة فعالة في تحسين مهارة القراءة، أو القدرة على القراءة، لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة العالية تيبويرينج. باستخدام طريقة الترجمة، يمكن للطلاب الحصول على فهم أعمق للنصوص العربية التي يقرؤوها. تساعد الترجمة المباشرة الطلاب على فهم معنى الكلمات والجمل في النصوص العربية، حتى يتمكنوا من ربط هذه المعاني باللغة الإندونيسية أو لغتهم الأم. يتيح ذلك للطلاب الشعور بالرسالة الشاملة الموجودة في النص، بدلاً من مجرد فهمها ميكانيكيًا. يمكن أن تكون طريقة الترجمة أداة فعالة في زيادة مهارة القراءة بين طلاب المدرسة العالية تبويرنج.
Co-Authors محمد عريف سيتيابودي