Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nahdlatul Lughah: Journal of Applied Arabic Linguistics
إمراءة الصالحة
جامعة كياهي الحاج محمد آل صادق الإسلامية تولونج أجونج، ، إندونيسيا
Religion Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
تطبيق نموذج تعليم بطولات ألعاب الفرق في تعليم مهارة الكتابة في المدرسة المتوسطة الإسلامية سنن جونونج جاتي تولونج أجونج أنيس زنيدة; إمراءة الصالحة
Nahdlatul Lughah Vol 2 No 2 (2024): Nahdlatul Lughah
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

خلفية هذا البحث هي قلة اهتمام الطلاب في تعليم اللغة العربية والصعوبات التي يواجهونها عند تعليم مهارة الكتابة، مع خصائص الطلاب المختلفة، واستخدام أسلوب المحاضرة في كثير من الأحيان. يهدف هذا البحث في تطبيق نموذج تعليم بطولات ألعاب الفرق في تعليم مهارة الكتابة لدى الطلاب. يستخدم هذا البحث المنهج الكيفي مع نوع البحث الوصفي. طريقة جمع البيانات هي الملاحظة والمقابلة والتوثيق على الطلاب ومعلمي اللغة العربية. وتستخدم طريقة تحليل البيانات على تقليل البيانات وعرضها والتحقق منها. تظهر نتائج هذا البحث الى ما يلي: (1) في مرحلة التخطيط، قام المعلم بتحليل كفاية الطلاب، وتحديد أهداف التعليم، وإعداد المواد التعليمية، والوسائل، والتقييم للدراسة. (2) وفي مرحلة التنفيذ، قام المعلم بعملية التعليم، وجعل المجموعات المكونة من 4 طلاب، وممارسة الألعاب بطرح أسئلة لاختبار فهم الطلاب للدرس، وإجراء المباريات المدرجة من المعلم كل أسبوع، واعطاء الجوائز للمجموعة المتفوقة. . (3) ثم في مرحلة تقييم تعليم مهارة الكتابة، تتكون من نوعين وهي من خلال تقييم دقة الكتابة، ودقة الإجابة على الأسئلة.
Co-Authors أنيس زنيدة