Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIOCHEPHY: Journal of Science Education
Rizkia, Sahda Naura
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMP PADA MATERI HUKUM NEWTON Rizkia, Sahda Naura; Erman, Erman
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/biochephy.v5i1.1581

Abstract

Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains peserta didik, dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi Hukum Newton. Jenis penelitian ini adalah pre eksperimental design dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu hasil pretest dan posttest yang di peroleh ketika awal penelitian dan akhir penelitian. Data yang diperoleh kemudian diolah lebih lanjut dengan uji prasyarat yaitu uji normalitas yang bertujuan untuk melihat distribusi data, dan kemudian di analisis menggunakan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran inkuiri terbimbing efektif dalam meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik pada materi Hukum Newton, hal tersebut dapat dilihat dari hasil N-Gain sebesar 0,70 dengan kategori tinggi.
Co-Authors ERMAN ERMAN