Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Informasi Dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Karyawan syaf, Syafriadi
Jurnal Manajemen Dan Akuntansi Medan Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Manajemen dan Akuntansi Medan Juli 2023
Publisher : Yayasan Cita Cendikiawan Al Kharizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jumansi.v5i2.2697

Abstract

Menyusun artikel ini berarti memutuskan kecukupan penyampaian data dari atasan ke bawahan berdasarkan inspirasi pekerja. Metode penelitian kepustakaan digunakan dalam metode penulisan. Dari akibat percakapan tersebut cenderung beralasan bahwa kelangsungan penyampaian data dari atasan ke bawahan mempengaruhi inspirasi kerja. Pemimpin memiliki kemampuan untuk menerapkan metode komunikasi karyawan dan penyebaran informasi yang efisien. Motivasi karyawan dapat dipengaruhi oleh seberapa baik supervisor berkomunikasi dengan bawahan. Selain itu, faktor-faktor seperti gaji yang cukup dan harga diri dari pemimpin dan lainnya mempengaruhi motivasi kerja.
Pelatihan Keterampilan Pembuatan Es Tebu Bagi Remaja Desa Percut Seu Tuan Kab. Deli Serdang Tahun 2023 syaf, Syafriadi; Zebua, Elifata; Hutapea , Putri Any Br.
Jurnal Pengabdian Masyarakat Disiplin Ilmu Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Multi Dispilin Ilmu Juli 2023
Publisher : Yayasan Cita Cendikiawan Al Kharizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpmasdi.v1i2.2730

Abstract

Desa Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang memiliki potensi dengan tanaman tebu, karena banyak petani yang menanami lahan mereka dengan tanaman tebu. Tetapi di Kecamatan Desa Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang tebu hanya digunakan sebagai bahan dasar pembuatan gula saja, oleh karena itu pelatihan ini selain bisa mengurangi pengangguran di kalangan remaja juga bisa memanfaatkan tanaman tebu untuk dijadikan es tebu. setelah mereka mengikuti Pelatihan Pembuatan Es tebu ini mereka bisa mendapatkan pekerjaan dengan berwirausaha atau membuat kelompok kerja. Pelatihan yang diberikan maka luaran yang diharapkan tentu saja para peserta memperoleh kemampuan dalam berwirausaha remaja yang masih menjadi pengangguran akan mendapatkan pekerjaan karena telah mengikuti pelatihan ini, terbukanya lapangan kerja baru sehingga dapat mengurangi pangangguran, pelatihan ini diharapkan memberikan pengembangan ketrampilan bagi dosen untuk melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat dalam kaitan pelaksanaan Catur Dharma Perguruan Tinggi.
Manajemen Talenta Guru dalam Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka syaf, Syafriadi
Jurnal Manajemen Dan Akuntansi Medan Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Dan Akuntansi Medan
Publisher : Yayasan Cita Cendikiawan Al Kharizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jumansi.v6i1.8056

Abstract

Latar belakang: Implementasi Kurikulum Merdeka yang dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia menuntut kesiapan sumber daya manusia pendidikan, khususnya guru, dalam mengadaptasi pendekatan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, diferensiasi pembelajaran, serta penguatan Profil Pelajar Pancasila. Dalam konteks tersebut, manajemen talenta guru menjadi strategi penting untuk memastikan kompetensi, kinerja, dan pengembangan profesional guru berjalan selaras dengan tuntutan kurikulum baru. Metode penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Data diperoleh dari artikel jurnal nasional dan internasional, regulasi pendidikan, serta dokumen kebijakan terkait Kurikulum Merdeka dan manajemen talenta dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir. Analisis dilakukan secara deskriptif dengan mengidentifikasi konsep, pola, dan hubungan antarvariabel yang relevan. Hasil penelitian: Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen talenta guru yang terstruktur—meliputi perencanaan kebutuhan, rekrutmen berbasis kompetensi, pengembangan profesional berkelanjutan, serta sistem evaluasi kinerja—berkontribusi positif terhadap efektivitas implementasi Kurikulum Merdeka. Sekolah yang menerapkan pendekatan manajemen talenta secara strategis cenderung memiliki guru yang adaptif, inovatif, dan mampu mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi. Kesimpulan: Manajemen talenta guru merupakan faktor strategis dalam mendukung keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka. Pengelolaan talenta yang terintegrasi dengan perencanaan sekolah dan sistem penjaminan mutu internal mampu meningkatkan kualitas pembelajaran dan kinerja pendidikan secara berkelanjutan.