Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Determinants of Coffee Experts of Bandar Lampung Province in the International Market for the Period 2004-2022 Maulida, Safia; Hafidh Saiful Fikri, Aula Ahmad
Journal of World Science Vol. 2 No. 12 (2023): Journal Of World Science
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jws.v2i12.511

Abstract

This research aims to analyze the influence of Bandar Lampung province's coffee exports in the long and short term and analyze the competitiveness of coffee in the international market. This research is research with a quantitative approach. The data collection technique uses time series data totaling 70 quarters. The analysis technique uses the Error Correction Model (ECM) with prerequisite tests, namely the classical assumption test, stationarity test, cointegration test, ECM test, ECT test, and analysis. Revealed Comparative Advantage (RCA). Research findings show that 1) the rupiah exchange rate influences coffee exports in the long and short term. 2) There is an influence of production on coffee exports in the long and short term. 3) International coffee prices influence coffee exports in the long and short term. 4) Domestic coffee prices influence coffee exports in the long and short term. 5) There is a simultaneous influence of the rupiah exchange rate, production, international coffee prices, and domestic coffee prices on coffee exports, namely 74 percent. 6) The competitiveness of coffee in the international market has a comparative advantage of R>1. The research implies the importance of exchange rate policies, management of production and exports, as well as comparative advantage in international market competition. Continuous improvement in the quality and competitiveness of coffee is crucial for maximizing this potential in the global market.
Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi Dan Prestasi Akademik Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jabal Ghafur Wahyunita, Wahyunita; Darmi, Darmi; Maulida, Safia
Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Vol 5, No 3 (2025): Vol 5 No 3 (2025): Des
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar terhadap motivasi belajar dan prestasi akademik mahasiswa. Hipotesis yang diajukan adalah: (1) terdapat pengaruh signifikan lingkungan belajar terhadap motivasi belajar mahasiswa, dan (2) terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan analisis regresi linier. Hasil analisis menunjukkan bahwa lingkungan belajar (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar (Y1) dan prestasi akademik (Y2), dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,291, nilai t hitung 1,072, dan signifikansi 0,029 ( 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa semakin kondusif lingkungan belajar, semakin tinggi motivasi mahasiswa. Selain itu, motivasi belajar berperan penting dalam meningkatkan prestasi akademik mahasiswa, bertindak sebagai variabel mediator.
PEMANFAATAN DANA DESA DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BENTENG UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN EKONOMI Rozana, Putri; Agustina, Eka; Maulida, Safia
Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Vol 5, No 3 (2025): Vol 5 No 3 (2025): Des
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan dana desa dalam pemberdayaan masyarakat dan menganalisis dampaknya terhadap peningkatan kesejahteraan ekonomi masyarakat Gampong Benteng, Kecamatan Kota Sigli, Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam kepada 18 informan yang terdiri dari perangkat desa dan warga penerima manfaat, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dana desa telah dimanfaatkan untuk berbagai program pemberdayaan masyarakat seperti pelatihan keterampilan menjahit, pengelolaan UMKM, kerajinan tangan, hingga program padat karya dan penguatan BUMG. Program tersebut telah memberikan dampak positif dalam peningkatan pendapatan keluarga, pembukaan peluang usaha, serta peningkatan kualitas hidup warga. Namun, beberapa kendala masih ditemukan, antara lain keterlambatan pencairan dana, distribusi manfaat program yang belum merata, dan minimnya pelatihan lanjutan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan dana desa di Gampong Benteng secara umum telah mendukung pemberdayaan masyarakat dan peningkatan kesejahteraan ekonomi, meskipun perlu perbaikan dalam hal pemerataan, transparansi, dan pelibatan aktif masyarakat.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PENDAPATAN PETANI GARAM DI KEUDE IE LEUEBEUE KECAMATAN KEMBANG TANJONG KABUPATEN PIDIE Aulia, Milda; Yusuf, Zakaria H.M; Maulida, Safia
Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Vol 5, No 3 (2025): Vol 5 No 3 (2025): Des
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas garam, produktivitas, dan harga jual terhadap tingkat pendapatan petani garam di Desa Keude Ie Leubeue, Kabupaten Aceh Timur. Pendapatan petani garam merupakan indikator penting dalam menilai kesejahteraan masyarakat pesisir yang bergantung pada sektor garam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 62 petani garam, dengan sampel sebanyak 38 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel kualitas, produktivitas, dan harga jual berpengaruh positif terhadap pendapatan petani garam. Secara simultan, ketiga variabel independen tersebut memberikan kontribusi signifikan terhadap perubahan pendapatan. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kualitas produksi, efisiensi dalam proses produksi, dan stabilitas harga jual sangat penting dalam upaya meningkatkan pendapatan petani garam. Oleh karena itu, disarankan agar pemerintah dan pihak terkait mendukung petani melalui pelatihan, teknologi tepat guna, dan penguatan akses pasar.
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 KEMBANG TANJONG Nadia, Wilda; Darmi, Darmi; Maulida, Safia
Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Vol 6, No 1 (2026): Vol 6 No 1 (2026): February
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan oleh prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Kembang Tanjong masih tergolong rendah. Salah satu penyebab utama adalah penggunaan metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional, di mana guru lebih banyak mendominasi kegiatan belajar mengajar. Model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) merupakan salah satu pendekatan kooperatif yang dapat mendorong siswa untuk bekerja sama, saling membantu, dan bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas kelompok. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Kembang Tanjong. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kembang Tanjong tahun ajaran 2025 yang mengikuti mata pelajaran Ekonomi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kembang Tanjong yang terdiri dari 3 kelas, yaitu XI IPS 1, XI IPS 2, dan XI IPS 3, dengan jumlah total sebanyak 96 siswa. Sampel yang digunakan yaitu Kelas XI IPS 1 berjumlah 30 siswa sebagai kelas eksperimen, serta Kelas XI IPS 2 berjumlah 30 siswa sebagai kelas kontrol dengan pengambilan sampel menggunakan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental) menggunakan Nenequivalent Kontrol Group Design, serta teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes bentuk soal pilihan ganda dan non tes berupa lembar observasi aktivitas siswa. Data penelitian yang diperoleh dari hasil test diolah secara statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terbukti dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Kembang Tanjong. Hal ini terlihat dari adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkannya model NHT, yang mendorong keterlibatan aktif seluruh siswa dalam proses pembelajaran melalui diskusi kelompok yang terstruktur. Dengan demikian, model NHT efektif digunakan sebagai alternatif strategi pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Ekonomi. Dengan nilai posttest pada kelas ekperimen 82,3. Sedangkan kelas kontrol nilai posttest 77,1 dengan menerapkan metode konvesional. Penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dalam mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Kembang Tanjong terbukti dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa.