Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS IMPLEMENTASI UNDANG UNDANG NO 35 TAHUN 2014 TENTANG PERLINDUNGAN ANAK DI PONDOK PESANTREN RIYADLUL BA’DIAH LUWU UTARA Alfadli, Veri; Suyitno, Imam; Wahyudi Gani, Andika
Jurnal Tomalebbi Volume 12, Nomor 1 (Maret 2025)
Publisher : Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine: (1) how the understanding of the ranks of educators of the Riyadlul Ba'diah Islamic boarding school in North Luwu is regarding the law on child protection (2) how the implementation of the law on child protection in the rules of the Riyadlul Ba'diah Islamic boarding school in North Luwu. This type of research is a qualitative approach with a field study method involving interviews with the boarding school administrators and teachers or educators at the Riyadlul Ba'diah Islamic boarding school in North Luwu. Data analysis uses data reduction, data presentation, and drawing conclusions related to the results of the study. The results of the study indicate that: (1) The understanding of the ranks of educators regarding the law on child protection (UU PA) at the Riyadlul Ba'diah Islamic boarding school is still limited and requires improvement. This limited understanding is caused by the lack of training, resources and government support. (2) in the rules of the Riyadlul Ba'diah Islamic boarding school, it does not meet the standards of child protection, with only 50% of the principles of child protection listed andonly a few educators understanding the rules. This study has implications in emphasizing the importance of understanding and implementing child protection laws in Islamic boarding schools.
DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP PEMAHAMAN SILA KEDUA PANCASILA PADA PESERTA DIDIK Nanang, Nurul Khaidah; Khaedir, Muh.; Hidayanti, Nurul; Antika, Rindi; Alfadli, Veri; Ramadhan, Thesya Girl
SUPREMASI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Ilmu-ilmu Sosial, Hukum dan Pengajarannya Volume 20, Nomor 1 (April 2025)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/supremasi.v20i1.76962

Abstract

Dampak Penggunaan Media Sosial Tiktok Terhadap Pemahaman Sila Kedua Pancasila Pada Peserta Didik SMPN 3 Bangkala Kabupanten Jeneponto. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan penggunaan media sosial Tiktok pada peserta didik, (2) mendeskripsikan dampak media sosial Tiktok terhadap pemahaman sila kedua pancasila pada peserta didik. Pendekatan penelitian deskriptif dan jenis penelitian kualitatif. Sumber data yaitu primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) peserta didik termasuk tergolong cukup aktif menggunakan media sosial seperti Tiktok dengan durasi beragam. Peserta didik menggunakan Tiktok sebagai media hiburan, mencari informasi dan komunikasi. (2) media sosial Tiktok memberikan dampak positif dan negatif terhadap pemahaman mereka terhadap sila kedua pancasila, dimana dampak positifnya yaitu; (a) video edukasi bulyying (b) menolong sesama dan (c) kreatif. Sedangkan dampak negatifnya dari penggunaan Tiktok membuat para peserta didik biasanya (a) reflek meniru gerakan yang ada diTiktok tanpa ia sadari (b) berkata kasar dan (c) mengejek atau biasa disebut roasting dan mengganggap itu hanya sekedar hiburan saja.