Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak 5-6 Tahun Di PAUD Rerawete Melalui Penggunaan Alat Permainan Tradisional Rendo, Maria Erosiana; Dhiu, Konstantinus Dua; Laksana, Dek Ngurah Laba; Ngura, Elisabeth Tantiana
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 4 No. 1 (2025): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jupeis.Vol4.Iss1.1510

Abstract

This research aims to increase the use of traditional play tools in developing the gross motor physical aspects of children aged 5-6 years in PAUD Rerawete. The research method used is class action research (PTK) with two cycles, each of which consists of planning, implementation, observation, and reflection stages. The subjects of this study are group B children at PAUD Rerawete. The results showed that after the application of modified traditional play tools, there was a significant improvement in children's gross motor skills, including balance, coordination, and muscle strength. In the first cycle, the average gross motor development of children reached 65%, while in the second cycle it increased to 85%. In addition, children show higher enthusiasm and participation in physical activities. In conclusion, the use of improved traditional play tools has proven to be effective in supporting the gross motor physical development of children aged 5-6 years at PAUD Rerawete. Therefore, it is recommended for educators to make better use of traditional games as a fun and beneficial learning strategy for children's development.
WORKSHOP EKSPLORASI ALAM MELALUI KEGIATAN SENI MENGGAMBAR BEBAS Ngura, Elisabeth Tantiana; Nyamin, Elisbaeth Yuniarti; Rendo, Maria Erosiana
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 4 No. 2 (2026): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v4i2.5338

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya stimulasi tumbuh kembang anak usia dini melalui pengalaman belajar yang kontekstual, aktif, dan menyenangkan. Tujuan kegiatan ini adalah menganalisis pelaksanaan workshop eksplorasi alam melalui kegiatan seni menggambar bebas dalam mendukung perkembangan anak. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan subjek 28 keluarga yang memiliki anak usia 0–6 tahun di PAUD Ilham, Desa Maukaro. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, tanya jawab, dan dokumentasi selama pelaksanaan workshop. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman orang tua tentang pemanfaatan lingkungan sebagai media belajar, meningkatnya antusiasme dan keterlibatan anak, berkembangnya kreativitas melalui gambar, serta terbentuknya interaksi positif antara orang tua dan anak. Kegiatan ini juga membantu anak lebih percaya diri dalam mengekspresikan hasil pengamatan mereka. Disimpulkan bahwa workshop ini efektif sebagai alternatif stimulasi pembelajaran yang mendukung perkembangan anak secara menyeluruh.