Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Transformatif
Zahrotul Fitriyyah
Unknown Affiliation
Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya habituasi Keseharian Siswa Berakhlak Mulia dan Berkarakter Islami sebagai Wujud Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa Natiqotul Istiqomah; Gunawan Santoso; Zahrotul Fitriyyah; Edi Ribowo
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 4 (2023): Oktober 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i4.621

Abstract

Pendidikan dalam kelas 1 SD merupakan tahap awal perkembangan karakter dan moral siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi upaya penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan pembiasaan sehari-hari siswa kelas 1 SD sebagai sarana untuk mengembangkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan karakter Islami. Integrasi nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dengan nilai-nilai agama Islam dalam pendidikan bertujuan untuk menciptakan generasi yang memiliki akhlak mulia dan karakter yang kuat. Dalam konteks ini, melibatkan orang tua, guru, dan pihak berkepentingan lainnya merupakan bagian penting dalam mendukung implementasi pendidikan yang seimbang dan harmonis. Hasil penelitian ini akan membantu dalam memahami dampak integrasi nilai-nilai ini pada perkembangan karakter siswa, serta pentingnya menjaga harmoni antara nilai-nilai agama Islam dan Pancasila dalam Pendidikan.
Persfektif aktual Pendidikan dalam Membentuk Pemahaman Nilai Persatuan di Kalangan Individu dan Masyarakat Natiqotul Istiqomah; Gunawan Santoso; Edi Ribowo; Zahrotul Fitriyyah
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 3 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i3.1376

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendalami peran pendidikan dalam membentuk pemahaman dan nilai-nilai persatuan di kalangan individu dan masyarakat. Dengan fokus pada konteks pendidikan dalam masyarakat dan signifikansi persatuan dalam aspek sosial, penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk menganalisis dampak pendidikan terhadap persepsi dan nilai-nilai persatuan. Melalui rumusan masalah yang menyoroti hubungan antara pendidikan dan persatuan, penelitian ini membidik pemahaman mendalam tentang keterkaitan tersebut. Diharapkan temuan penelitian ini dapat memberikan kontribusi pada pemahaman kita tentang bagaimana sistem pendidikan dapat menjadi agen penting dalam membentuk individu dan masyarakat yang memegang nilai-nilai persatuan. Implikasi praktis penelitian ini mencakup saran untuk pengembangan kebijakan pendidikan yang mendukung nilai-nilai persatuan serta perbaikan dalam implementasi praktik pendidikan yang berfokus pada keseimbangan antara keberagaman dan persatuan.
Co-Authors Edi Ribowo Gunawan Santoso Natiqotul Istiqomah