Karmawati, Wiwit Dwi
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGARUH BUDAYA KERJA 5R TERHADAP KINERJA PEGAWAI SMK NEGERI 4 KOTA PROBOLINGGO Nawangsih, Veronica Sri Astuti; Rahmadi, Andhi Nur; Karmawati, Wiwit Dwi
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 6, No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v6i2.1673

Abstract

Budaya kerja adalah model kebiasaan dalam komunitas yang diwujudkan sebagai bentuk kinerja. Budaya kerja berhubungan dengan nilai yang dipahami dalam organisasi sebagai media antar pegawai yang mempengaruhi kinerja pegawai. Salah satu budaya kerja adalah budaya kerja 5R yakni ringkas, rapi, resik, rawat, dan rajin. Budaya kerja 5R juga tepat diterapkan di lingkungan sekolah, termasuk di SMK Negeri 4 Kota Probolinggo. Sekolah ini dikenal dengan kedisiplinan yang cukup tinggi. Hal ini menarik untuk diteliti, terkait pengaruh budaya kerja 5R pada kinerja pegawai pada lingkungan SMK Negeri 4 Kota Probolinggo. Riset ini bagian dari riset kuantitatif dengan deskriptif. Data dalam riset merupakan data primer dihimpun dari kuesioner yang dijawab oleh responden, yaitu pegawai SMKN 4 Kota Probolinggo sebanyak 88 orang. Hasil riset dan pembahasan menunjukkan variabel budaya kerja 5R memberikan pengaruh positif yang signifikan pada kinerja pegawai di SMKN 4 Kota Probolinggo.Kata kunci: budaya kerja; 5R; Kinerja Pegawai 
Penyuluhan Tentang Menggali Jiwa Kepemimpinan Dalam Berorganisasi di Era 4.0 Untuk Kalangan Mahasiswa Pekerja Wijayawati, Ide Inge; Marwiyah, Siti; Karmawati, Wiwit Dwi
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Pengabdian untuk Peningkatan Kualitas Sasaran Selama dan Setelah Masa Pandemi C
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemimpin memiliki peran penting dan strategis dalam proses pencapian tujuan dengan wewenang untuk membagi tugas dan memiliki kemampuan untuk mengarahkan atau mempengaruhi orang lain anggota dengan pola hubungan dan komunikasi. Otomatis pemimpin harus memiliki kualitas karakter kepemimpinan yang baik. Khususnya kepemimpinan di masa digital 4.0 ini menuntut untuk dapat melakukan adaptasi bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) yang terus berinovasi dan berkembang. Hal ini menunjukkan perlu mempersiapkan generasi penerus menjadi pemimpin yang baik di masa depan. Terutama mahasiswa dituntut untuk mampu terbuka dan fleksibel dengan perkembangan zaman dan terampil sebagai pemimpin yang baik. Banyak mahasiswa yang juga merangkap atau berstatus sebagai pekerja atau karyawan. Sehingga diperlukan peningkatan dan menumbuhkan jiwa kepemimpinan pada mahasiswa pekerja di era digital 4.0. Kegiatan ini diadakan dalam dengan maksud meningkatkan jiwa kepemimpinan mahasiswa di era digital ini. Kegiatan pendidikan dengan sasaran mahasiswa, diharapkan mampu memilih gaya kepemimpinan yang tepat bagi dirinya beserta organisasi, dan lingkungan. Kegiatan penyuluhan dilakukan dengan dua bagian. Bagian pertama adalah penyuluhan oleh narasumber. Bagian kedua adalah diskusi dengan tanya jawab antara mahasiswa dan narasumber. Kegiatan yang dilangsungkan untuk sharing ilmu dan pengetahuan, hingga sharing pengalaman untuk dipelajari bersama.
Penyuluhan Tentang Menggali Jiwa Kepemimpinan Dalam Berorganisasi di Era 4.0 Untuk Kalangan Mahasiswa Pekerja Wijayawati, Ide Inge; Marwiyah, Siti; Karmawati, Wiwit Dwi
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Pengabdian untuk Peningkatan Kualitas Sasaran Selama dan Setelah Masa Pandemi C
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (431.636 KB)

Abstract

Pemimpin memiliki peran penting dan strategis dalam proses pencapian tujuan dengan wewenang untuk membagi tugas dan memiliki kemampuan untuk mengarahkan atau mempengaruhi orang lain anggota dengan pola hubungan dan komunikasi. Otomatis pemimpin harus memiliki kualitas karakter kepemimpinan yang baik. Khususnya kepemimpinan di masa digital 4.0 ini menuntut untuk dapat melakukan adaptasi bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) yang terus berinovasi dan berkembang. Hal ini menunjukkan perlu mempersiapkan generasi penerus menjadi pemimpin yang baik di masa depan. Terutama mahasiswa dituntut untuk mampu terbuka dan fleksibel dengan perkembangan zaman dan terampil sebagai pemimpin yang baik. Banyak mahasiswa yang juga merangkap atau berstatus sebagai pekerja atau karyawan. Sehingga diperlukan peningkatan dan menumbuhkan jiwa kepemimpinan pada mahasiswa pekerja di era digital 4.0. Kegiatan ini diadakan dalam dengan maksud meningkatkan jiwa kepemimpinan mahasiswa di era digital ini. Kegiatan pendidikan dengan sasaran mahasiswa, diharapkan mampu memilih gaya kepemimpinan yang tepat bagi dirinya beserta organisasi, dan lingkungan. Kegiatan penyuluhan dilakukan dengan dua bagian. Bagian pertama adalah penyuluhan oleh narasumber. Bagian kedua adalah diskusi dengan tanya jawab antara mahasiswa dan narasumber. Kegiatan yang dilangsungkan untuk sharing ilmu dan pengetahuan, hingga sharing pengalaman untuk dipelajari bersama.