Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan
Assad, sadri
Unknown Affiliation
Humanities Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Kependidikan di Lembaga Pendidikan Islam Assad, sadri; Nurdin, Nurdin; Sagaf S. Pettalongi
Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan (JIMPE)
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/jimpe.v4i1.3892

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai metode yang dapat digunakan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kinerja tenaga kependidikan di lembaga pendidikan Islam. Kinerja tenaga kependidikan adalah salah satu faktor kunci keberhasilan pendidikan. Sebagai pemimpin institusi, kepala sekolah memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan kerja yang baik dan mendorong tenaga kependidikan untuk mencapai tujuan pendidikan. Melalui pendekatan kajian literatur, penelitian ini menganalisis berbagai sumber yang membahas tentang manajemen pendidikan dan strategi kepemimpinan. Beberapa strategi yang diidentifikasi meliputi komunikasi yang efektif, pelatihan dan pengembangan, pemberian penghargaan, serta penciptaan lingkungan kerja yang positif. Selain itu, penelitian ini juga menggarisbawahi pentingnya kolaborasi antara kepala sekolah dan tenaga kependidikan dalam menciptakan sinergi yang dapat meningkatkan kinerja secara keseluruhan. Tujuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi strategi-strategi tersebut tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kinerja tenaga kependidikan, tetapi juga menciptakan suasana kerja yang lebih harmonis dan produktif. Dengan demikian, kepala sekolah diharapkan dapat menerapkan strategi yang sesuai dengan kebutuhan lembaga pendidikan Islam agar dapat mencapai tujuan pendidikan yang optimal.
Co-Authors Nurdin Nurdin Sagaf S. Pettalongi