Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fransiska, Dita
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PROGRAM KERJA PEMASANGAN CONVEX MIRROR UNTUK MENINGKATKAN AKSESIBILITAS JALAN DI PEREMPATAN PASAR SUMBER AGUNG MELALUI PENGABDIAN MASYARAKAT Saukani, Saukani; Pasha, Aditya Tri; Wahyudi, Andika; Fransiska, Dita; Apriliana, Lia; Lestari, Emilia; Salsabila, Dwinta
Bagimu Negeri Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v9i1.2872

Abstract

Implementasi Program Kerja Pemasangan Convex Mirror Untuk Meningkatkan Aksesibilitas Jalan Di Perempatan Pasar Sumber Agung Melalui Pengabdian MasyarakatPengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk implementasi dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk memberikan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitar. Salah satu permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat di Pasar Sumber Agung adalah kurangnya aksesibilitas dan keamanan di perempatan pasar akibat keterbatasan visibilitas bagi pengguna jalan. Untuk mengatasi hal ini, tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Pringsewu (UMPRI) melaksanakan program kerja pemasangan convex mirror di perempatan pasar. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi observasi awal, perencanaan, pemasangan convex mirror, dan evaluasi dampak pasca pemasangan. Hasil yang diperoleh menunjukkan peningkatan keselamatan dan aksesibilitas bagi pengendara dan pejalan kaki. Program ini diharapkan dapat menjadi solusi berkelanjutan dalam meningkatkan keamanan lalu lintas di daerah pasar yang padat aktivitas.
Pembelajaran Hukum dalam Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Dasar Berdasarkan Teori Pedagogik Jayanti, Anggun Dwi; Fransiska, Dita; Isnaini, Ulfa
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 1 No. 3 (2024): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pgsd.v1i3.513

Abstract

Pembelajaran hukum di kelas Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Sekolah Dasar (SD) memegang peranan penting dalam membangun kesadaran hukum dan kepatuhan terhadap aturan sejak usia dini. Salah satu fungsi PKn adalah sebagai Pendidikan hukum bagi peserta didik, namun fungsi tersebut belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menggali, mengkaji, dan memperoleh gambaran mengalami pembelajaran hukum dalam pkn berdasarkan teori pedagogik.Landasan pedagogik yang tepat menjadi kunci untuk mewujudkan pembelajaran hukum yang efektif dan bermakna bagi siswa SD.
Co-Authors Apriliana, Lia Isnaini, Ulfa Jayanti, Anggun Dwi Lestari, Emilia Pasha, Aditya Tri Salsabila, Dwinta Wahyudi, Andika