Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara
Azhari, Tazkia Riska Alviana
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Status Whatsapp Sebagai Strategi Promosi: Studi Kualitatif Pada Praktik Wirausaha Mahasiswa Universitas Djuanda Azhari, Tazkia Riska Alviana; Irawansyah, Ridwan; Sativa, Oryza; Suhendar, Ervina; Oktavia, Denta Rizkiani; Kamilatin, Tiara Lie
HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): HUMANUS (Jurnal Sosiohumaniora Nusantara)
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/sb4bs061

Abstract

Fitur “Status” di WhatsApp, yang hadir sejak 2017, telah berkembang menjadi salah satu sarana penting untuk ekspresi digital yang digunakan tidak hanya untuk berkomunikasi lewat pesan teks dan vidio melainkan menjadi sarana promosi bagi pelaku usaha. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui secara mendalam mengenai cara mahasiswa memanfaatkan fitur status WhatsApp sebagai strategi promosi usaha, mencakup pola penggunaan, efektivitas media tersebut, serta hambatan yang dihadapi dalam praktiknya. Metode penelitian yang digunakan di dalam artikel ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode dekskriptif untuk memahami fenomena penggunaan status WhatsApp sebagai strategi promosi oleh mahasiswa wirausaha Universitas Djuanda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa mahasiswa Universitas Djuanda menggunakan fitur status aplikasi WhatsApp untuk mempromosikan barang dan jasa yang dimiliki, alasan utama penggunaan fitur tersebut karena minimnya biaya promosi yang perlu diperlukan, kemudahan fitur aplikasi yang diberikan, hingga kedekatan produsen bersama konsumen. Ditemukan juga tantangan yang ada seperti keterbatasan durasi tayang selama 24 jam, minimnya respon langsung, dan pelaku usaha yang kesulitan dalam menciptakan konten menarik.
Pengaruh Intensitas Komunikasi Interpersonal melalui WhatsApp terhadap Kualitas Tidur Azhari, Tazkia Riska Alviana; Kusumadinata, Ali Alamsyah; Robby Firliandoko
HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): HUMANUS (Jurnal Sosiohumaniora Nusantara)
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/xypt7d71

Abstract

Era digital telah mengubah pola komunikasi remaja di Indonesia, dengan WhatsApp sebagai platform dominan (penetrasi 91,7%). Intensitas penggunaan yang tinggi memfasilitasi interaksi sosial, namun berisiko menimbulkan gangguan tidur akibat Fear of Missing Out (FoMO) dan paparan cahaya biru. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh intensitas komunikasi interpersonal melalui WhatsApp terhadap kualitas tidur siswa SMP Amaliah dengan FoMO sebagai variabel mediator. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif eksplanatori dengan sampel 209 siswa (usia 12–16 tahun) yang dipilih melalui teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala intensitas WhatsApp (alpha=0,85), FoMO Scale (alpha=0,87), dan Sleep Quality Scale (alpha=0,92). Teknik analisis data meliputi analisis deskriptif, korelasi Pearson, regresi linear, dan uji mediasi PROCESS Macro Model 4 dengan bootstrap 5.000 sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas penggunaan WhatsApp berada pada kategori tinggi (mean 3,87–4,16), FoMO tinggi (mean 4,10), dan kualitas tidur tergolong rendah (skor SQS 65,2). Ditemukan hubungan positif yang signifikan antara X-M (r=0,414), X-Y (r=0,412), dan M-Y (r=0,363). FoMO terbukti berperan sebagai mediator penuh (full mediation) dengan efek tidak langsung sebesar 0,0881 (CI [0,0380, 0,1611]). Temuan ini menunjukkan bahwa intensitas komunikasi WhatsApp memengaruhi kualitas tidur siswa sepenuhnya melalui jalur FoMO. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya pengembangan literasi digital di sekolah dan pembatasan penggunaan gawai pada malam hari.
Co-Authors Ali Alamsyah Kusumadinata Irawansyah, Ridwan Kamilatin, Tiara Lie Oktavia, Denta Rizkiani Oryza Sativa Robby Firliandoko Suhendar, Ervina