Asitaria, Asitaria
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Minat Mengikuti Pelatihan Layanan Konseling Kelompok dengan Pendekatan Realitas pada Guru Bimbingan dan Konseling Asitaria, Asitaria; Sofah, Rahmi
Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Vol. 6, No. 2: November 2019
Publisher : diterbitkan oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Sriwijaya Jl. Palembang Prabumulih KM 3.2 Palembang-Indonesia Email: jkk@fkip.unsri.ac.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Minat merupakan keinginan yang tinggi terhadap sesuatu, rasa suka, kecenderungan seseorang dalam memperhatikan sesuatu yang diminatinya tersebut. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat guru bimbingan dan konseling dalam mengikutipelatihan layanan konseling kelompok dengan pendekatan realitas . Subjek yang dilibatkan dalam penelitian ini ada 24 guru bimbingan dan konseling SMP/MTS dan SMA/SMK di Indralaya Ogan Ilir. Penelitian ini meggunakan metode deskriptif kuantitatif, data diambilmenggunakan kuesioner (angket) tentang minat guru bimbingan dan konseling dalam mengikuti pelatihan layanan konseling kelompok dengan pendekatan realitas. Angket disebarkan melalui google form yang dibagikan melalui grup whatsapp pelatihan. Data dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat guru bimbingan dan konseling dalam mengikuti pelatihan layanan konseling kelompok dengan pendekatan realitas berada pada kategori tinggi 25%, kategori sedang 71%, dankategori rendah 4%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa guru bimbingan dan konseling berminat dalam mengikuti pelatihan layanan konseling kelompok dengan pendekatan realitas.
Minat Mengikuti Pelatihan Layanan Konseling Kelompok dengan Pendekatan Realitas Pada Guru BK di Indralaya Ogan Ilir Asitaria, Asitaria; Sofah, Rahmi
Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Vol. 9, No. 1: Mei 2022
Publisher : diterbitkan oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Sriwijaya Jl. Palembang Prabumulih KM 3.2 Palembang-Indonesia Email: jkk@fkip.unsri.ac.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Interest is a high desire for something, liking, a person's tendency to pay attention to something that is of interest. Therefore, this study aims to determine the interest of guidance and counseling teachers in participating in group counseling service training with a realityapproach. The subjects involved in this study were 24 guidance and counseling teachers for SMP/MTS and SMA/SMK in Indralaya Ogan Ilir. This study used a quantitative descriptive method, the data was taken using a questionnaire (questionnaire) about the interest of guidance and counseling teachers in participating in group counseling service training with a reality approach. Questionnaires were distributed through a google forms which was shared through a whatsapp groups. Data were analyzed using the percentage formula. The results showed that the interest of guidance and counseling teachers in participating in group counseling service training with a reality approach was in the high category of 25%, medium category 71%, and low category 4%. Based on this research, it can be concluded that guidance and counseling teachers who are interested in participating in group counseling service training with a realityapproach.