Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Evi Nur Halimah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTATION OF PROPHETIC LEADERSHIP FROM THE PERSPECTIVE OF THE QUR'AN AND HADITH IN ISLAMIC EDUCATIONAL INSTITUTIONS Evi Nur Halimah
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam Vol. 15 No. 1 (2024): March
Publisher : STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Leadership is a daily issue in family life, society, organization,state and nation. Leadership affects the family order, the progress of the organization and even thestate and nation. More broadly, the leadership tasks given by God to humans are diverse. Starting from the leadership position, himself, a family, an organization, even a large organization like a nation. In addition to the diverse leadership tasks, leadership models are also diverse. This is partly due to the different characteristics of each person. However, Islam does not simply surrender to the leadership model based on character. Islam has provided direction and examples to become a good leader. These examples have been clearly conveyed in the Qur'an and Hadith. In this article, the author discusses specifically the leadership models of Manifesto Leadership and Situational Leadership which are reviewed from the perspective of the Qur'an and Hadith, as well as their implementation in Islamic educational institutions.
Pelatihan Pengolahan Jambu Kristal Untuk Meningkatkan Ekonomi Masyarakat Desa Ringin Tunggal Kecamatan Gayam Kabupaten Bojonegoro Farida Isroani; Fahru Rozi; Zaini Mift; Mas Tajudin Ahmad; Evi Nur Halimah
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keadaan perang melawan COVID-19 saat ini mengharuskan masyarakat untuk beraktivitas di rumah, menjaga jarak, memakai masker dan kebiasaan hidup sehat lainnya. Hampir semua aktivitas yang biasa kita lakukan di luar rumah dengan leluasa, seperti sekolah, bekerja, bermain, kuliah dan lain-lain, kini dibatasi sejak adanya wabah Covid-19. Di sisi lain, tentu ada faktor ekonomi yang membuat masyarakat tetap beraktivitas di luar rumah. Melihat situasi tersebut, percepatan penanganan COVID-19 harus dilakukan secara menyeluruh dan melibatkan seluruh pihak yang mengambil perguruan tinggi. Di Desa Ringintunggal, warganya bermata pencaharian sebagai petani, biasanya menanam padi, kacang-kacangan, kedelai, palawija, dan lain-lain. Namun disini juga banyak sekali pohon jambu kristal milik warga, maka tidak heran jika kita masuk ke desa Ringintunggal akan banyak sekali pohon jambu kristal yang ada disekitar rumah warga, dan terdapat beberapa kebun jambu kristal yang cukup luas milik warga. Namun dengan melimpahnya buah jambu biji, tidak dibarengi dengan inovasi olahan kristal. Oleh karena itu kami melihat hal ini menjadi permasalahan di desa tersebut dan kami tergerak untuk mengambil tindakan bagi warga desa Ringintunggal dengan memberikan pemahaman dan pelatihan terhadap potensi aset yang dimiliki desa Ringintunggal.
URGENSI PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM Evi Nur Halimah
Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 4 No. 1 (2025): QOUMAN:Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : STAI Al-Hidayat Lasem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Thecondition of ignorance that dominated the Arab society in the pastwas tried to be changed by Islam. The Islamic education is oftencalled tarbiyah andta’lim al-tarbiyah which means education thatincludes aspects of science and morality. Therefore, Islamic educationis to cultivate humans’ minds andtoregulate humans’ charactersandattitudesbased on the Islamic teachings. Meanwhile al-ta’lim inIslamic education means teaching, which only gives knowledge to thestudents. According to Islamic teachings, humans have two potentials(evil and piety). The teachings of Islam acknowledge the differences ofpeople’s talents but the differences do not mean that they cannot beformed at all. In order to achieve the goals well, education needs to beadapted with the development of thestudents.
IMPLEMENTASI PAI MULTIDISIPLINER PADA PAUD DAN SD Evi Nur Halimah
Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 4 No. 1 (2025): QOUMAN:Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : STAI Al-Hidayat Lasem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan agama yang diperoleh sejak usia dini akan memberi pengaruh terhadap perkembangan agama anak selanjutnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kurikulum dan implementasi PAI pada PAUD dan SD. Panelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode library research. Adapun hasil yang didapatkan dari penelitian ini yaitu Kurikulum PAI PAUD berusaha menumbuh kembangkan potensi keagamaan dan spritual anak mencakup pengenalan Allah melalui sifat dan ciptaannya, kalimah tayyibah yang mencerminkan nilai ke-Islaman keseharian seperti alhamdulillah dan astaghfirullah dan pengenalan rukun Islam kelima. Kompotensi ini dijabarkan dalam sejumlah indikator hasil belajar yang melingkupi akidah, akhlak dan ibadah. Implementasi nilai-nilai agama Islam dan moral pada peserta didik lebih cenderung kepada pembiasaan-pembiasaan dalam perilaku sehari-hari di sekolah
Co-Authors Fahru Rozi Farida Isroani Mas Tajudin Ahmad Zaini Mift