Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Student Research MUARA PENDIDIKAN : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan & Sosial Humaniora
Amellia Fitri Nafidhatus Sholickhah
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Etika Dalam Asesmen Psikologi Di Bidang Bimbingan Dan Konseling Amellia Fitri Nafidhatus Sholickhah
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Sains Student Research (JSSR) JUNI
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v3i3.4917

Abstract

Etika dalam proses penilaian psikologis di bidang bimbingan dan konseling memiliki peranan krusial untuk memastikan layanan yang profesional, terhormat, dan mengikuti ketentuan hukum. Para konselor diwajibkan untuk melindungi kerahasiaan hasil evaluasi, bertindak secara objektif, dan menghindari adanya benturan kepentingan saat melakukan penilaian psikologis. Prinsip etika seperti kerahasiaan, objektivitas, keasilan, serta kompetensi menjadi fondasi penting agar klien merasa nyaman dan yakin saat menggungkapkan permasalahan mereka. Meskipun demikian, dalam implementasinya, penerapan kode etik masih menemui berbagai kendala, termasuk kurangnya pemahaman, pelatihan yang terbatas, serta hambatan birokrasi yang ada di sekolah. Oleh karena itu, peningkatan kemampuan dan pengetahuan tentang etika sangat diperlukan agar para konselor dapat memberikan layanan penilaian psikologis yang unggul dan penuh integritas.
Implementasi Manajemen Layanan Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Menengah Imaniar Apriliani; Amellia Fitri Nafidhatus Sholickhah; Regita Nova Adetyan Dini
MUARA PENDIDIKAN : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan & Sosial Humaniora Vol. 1 No. 4 (2025): MURADIK
Publisher : CV MUARA EDUKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64365/muradik.v1i4.129

Abstract

Artikel ini membahas Implementasi manajemen layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah menengah berdasarkan kajian literatr dari berbagai sumber ilmiah. Pembahasan ini fokus pada bagaimana layanan BK direncanakan, dilaksanakan, dan dievaluasi di sekolah,  serta faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaannya. Berdasarka hasil telaah Pustaka, perencanaan layanan BK umumnya disusun mengacu pada kebutuhan perkembangan peserta didik, namun pelaksanaannya sering terkendala keterbatasan sarana, beban administrasi, dan jumlah konselor atau guru BK yang tidak sebanding dengan jumlah siswa. Evaluasi layanan sudah dilakukan oleh Sebagian sekolah, tetapi tindak lanjutnya masih perlu diperkuat agar program BK dapat berjalan lebih efektif. Secara keseluruhan, literatur menujukan bahwa layanan BK di sekolah menengah sudah memiliki dasar yang baik, namun masih membutuhkan pengembangan terutama dalam aspek koordinasi, profesionalitas konselor, dan pemanfaatan teknologi Pendidikan.  
Co-Authors Imaniar Apriliani Regita Nova Adetyan Dini