Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS
Siregar, Julinda
Universitas Indraprasta PGRI
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Situs Batu Tulis Ciaruteun Pada Sejarah Kepurbakalaan di Kecamatan Cibungbulang Kabupaten Bogor Nurlinah, Nurlinah; Suparman, Heru; Siregar, Julinda
Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS Vol 8, No 1 (2025): Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/herodotus.v8i1.20152

Abstract

Situs Batu Tulis Ciaruteun di Kecamatan Cibungbulang, Kabupaten Bogor, merupakan peninggalan bersejarah yang sangat penting dalam memahami budaya bangsa Indonesia. Ditemukan pada tahun 1863, situs ini berisi prasasti yang menampilkan aksara Pallawa dan bahasa Sanskerta, serta gambar telapak kaki yang terkait dengan raja Purnawarman dari Kerajaan Tarumanegara. Keberadaan situs ini tidak hanya memberikan bukti sejarah masa prasejarah, tetapi juga menunjukkan kemajuan peradaban pada zaman itu. Situs ini telah melalui berbagai fase penting, termasuk pemindahan prasasti pada tahun 1981 untuk melindunginya dari kerusakan akibat banjir. Meskipun begitu, pengelolaannya menghadapi tantangan, terutama dalam pemeliharaan dan pemanfaatannya oleh masyarakat sekitar. Masyarakat dan pemerintah diharapkan lebih peduli terhadap pelestarian situs ini, yang berpotensi sebagai pusat pembelajaran sejarah dan budaya bagi generasi muda. Pemanfaatan situs ini sebagai objek wisata sejarah dapat meningkatkan kesadaran akan pentingnya menjaga warisan budaya, meskipun terkendala oleh kurangnya sumber daya dan perhatian dari pemerintah.
Latar Belakang Pendidikan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Hasnur Jaya Utama Pebrian, Rizky; Sumaryoto, Sumaryoto; Siregar, Julinda
Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS Vol 8, No 3 (2025): Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/herodotus.v8i3.16996

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh latar belakang pendidikan terhadap kinerja karyawan. 2) Pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja karyawan. 3) Pengaruh latar belakang pendidikan dan motivasi kerja secara simultan terhadap kinerja karyawan. Penelitian ini dilakukan di PT Hasnur Jaya Utama di Jakarta Selatan. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 responden. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode angket dengan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Tidak terdapat pengaruh latar belakang pendidikan terhadap kinerja karyawan pada PT Hasnur Jaya Utama di Jakarta. 2) Terdapat pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja karyawan PT Hasnur Jaya Utama di Jakarta. 3) Terdapat pengaruh latar belakang pendidikan dan motivasi kerja secara simultan terhadap kinerja karyawan PT Hasnur Jaya Utama di Jakarta. Diperoleh model regresi Y = 11,772 + 0,307X1 + 0,432X2, artinya sumbangan latar belakang pendidikan sebesar 0,307, sumbangan motivasi kerja sebesar 0,432. Dengan demikian: 1) Perlu menentukan Man Power Plannig (MPP) dan proses rekrut yang baik agar karyawan ditempatkan pada jabatan yang tepat sesuai dengan keahlian latar belakang pendidikan. 2) Menyesuaikan dengan Undang-Undang Ketenagakerjaan terkait benefit yang diberikan kepada karyawan.
Co-Authors Nurlinah, Nurlinah Pebrian, Rizky Sumaryoto Suparman, Heru