Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati
Iskandar , Dadang
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Etnomatematika Berbasis Budaya Lokal Sunda pada Pembelajaran Matematika di Jawa Barat Raza, Asti Fitriani; Kartika, Liella; Iskandar , Dadang
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya kemampuan matematika pada siswa SD dalam memahami soal-soal matematika hingga masuk dalam kategori rendah sehingga kemampuan matematika siswa SD di Indonesia menempati peringkat ke-44 dari 49 negara dengan pencapaian skor 397 dari 500 skor internasionalnya. Penelitian ini merupakan penelitian studi literatur ini bertujuan untuk memperdalam bagaimana peran etnomatematika berbasis budaya lokal Sunda dalam pembelajaran matematika di Jawa Barat. Peneliti mengumpulkan data-data dari jurnal atau pustaka sebagai bahan penelitian dengan cara membaca, mencatat kemudian mengolah data yang diperoleh. Hasil penelitian ini menginformasikan bahwa adanya penerapan etnomatematika berbasis budaya lokal sunda dalam pembelajaran matematika dan pengaruhnya dalam penerapan etnomatematika berbasis budaya lokal sunda terhadap hasil belajar. Menindaklanjuti temuan pada penelitian ini, maka pendidik harus mempertimbangkan penggunaan etnomatematika dalam proses pembelajaran matematika. Dengan mengintegrasikan elemen-elemen budaya lokal ke dalam kurikulum matematika, guru diharapkan dapat membantu siswa belajar dengan cara yang lebih kontekstual dan bermakna
Pengenalan Budaya Sumatera Utara (Ulos Batak Toba) Melalui Media Pembelajaran Edugame Berbasis Wordwall sebagai Penguatan Karakter Peserta Didik Panjaitan, Riska Angel; Margaret Manurung, Ruth Charoline; Iskandar , Dadang
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v6i1.319

Abstract

Ulos merupakan jenis kain tenun yang memiliki desain dan motif tersendiri yang memiliki beragam makna mulai dari simbol restu, kasih sayang, dan persatuan. Ulos tidak terdokumentasi dengan baik karena hanya diperkenalkan dari generasi ke generasi. Namun penting adanya pengenalan budaya sehingga dapat menjadikan budaya lokal ulos tidak berubah atau menghilang. Tujuan penelitian ini yaitu agar masyarakat khususnya peserta didik di Sekolah Dasar dapat mengenal macam-macam Kain Ulos Batak Toba, mengetahui fungsi dari tiap macam Kain Ulos Batak Toba, mengetahui makna yang terkandung dari corak yang ada pada tiap Kain Ulos Batak Toba, serta mengetahui nilai karakter yang ada pada tiap macam Kain Ulos Batak Toba. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode studi literatur (library research), dengan mengumpulkan beberapa literatur dari internet berupa jurnal yang digunakan sebagai bahan kajian penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ulos Batak Toba terdiri dari beberapa macam, diantaranya Ulos Mangiring, Ulos Bintang Maratur, Ulos Sadum, Ulos Ragi Hotang, dan Ulos Sibolang yang memiliki makna, tempat penggunaan yang berbeda, serta nilai karakter. Ulos tersebut diperkenalkan melalui media pembelajaran edugame berbasis wordwall untuk mengajarkan nilai karakter pada peserta didik di Sekolah Dasar.
Co-Authors Kartika, Liella Margaret Manurung, Ruth Charoline Panjaitan, Riska Angel Raza, Asti Fitriani