Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Media Smart Box Dengan Judul Aku Berperilaku Pancasila Untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa Dalam Mengimplementasikan Nilai-Nilai Pancasila Sekolah Dasar Dwi Sutari; Irma Hestiana; Mai Fika Adetia
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 6 (2025): Menulis - Juni
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i6.323

Abstract

Penanaman nilai-nilai Pancasila sejak usia yang muda sangat penting untuk membangun karakter yang baik bagi bangsa Indonesia. Sayangnya, pengajaran tentang Pancasila di Sekolah Dasar (SD) sering kali bersifat abstrak dan kurang menarik bagi siswa. Penelitian ini memiliki tujuan penting untuk menciptakan media pembelajaran yang inovatif dan praktis, yaitu Smart Box dengan judul "Aku Berperilaku Pancasila". Media ini dirancang agar bersifat interaktif, penuh visual, dan menyenangkan, serta menggabungkan berbagai elemen pembelajaran yang disesuaikan dengan perkembangan kognitif dan afektif siswa SD. Diharapkan melalui pengembangan dan pengujian media ini, dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan siswa SD, tidak hanya dalam pemahaman, tetapi juga dalam menginternalisasi dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
DAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP KESADARAN KEBANGSAAN GENERASI MUDA Nungci Fatimah; Alya Pramia Alfa Reza; Dwi Sutari
Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Vol. 1 No. 2 (2024): Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik
Publisher : Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media sosial memiliki dampak signifikan terhadap pemahaman kebangsaan pada generasi muda. Penggunaan media sosial dapat memperkuat atau merusak pemahaman kebangsaan, bergantung pada cara penggunaannya. Oleh karena itu, penting bagi generasi muda untuk memiliki pemahaman yang kuat tentang media dan menggunakan media sosial secara bijak agar dapat memperoleh pemahaman kebangsaan yang positif dan inklusif. Kerja sama antara pemerintah, sekolah, dan organisasi masyarakat sipil diperlukan untuk meningkatkan literasi media dan memberikan edukasi tentang penggunaan media sosial yang sehat. Hal ini bertujuan agar generasi muda dapat lebih menyadari dampak dari penggunaan media sosial terhadap pemahaman kebangsaan.