Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN SERTIFIKASI HALAL TERHADAP PENGEMBANGAN USAHA UMKM SEBLAK PRASMANAN ELSEVAA DI SIDOARJO Nur Halizah, Siti; Rohman, Abdur
EKSYDA: Jurnal Studi Ekonomi Syariah Vol. 5 No. 2 (2025): EKSYDA
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51226/eksyda.v5i2.776

Abstract

This study aims to evaluate the strategic role of halal certification in the development of MSME culinary businesses, with a case study on Seblak Prasmanan Elshevaa in Sidoarjo. Halal certification not only guarantees the halalness of products for Muslim consumers, but is also an important instrument in improving business competitiveness, expanding market reach, and building consumer confidence. Through a qualitative approach with a case study method, data was collected through in-depth interviews and document analysis. The findings show that halal certification has a significant impact on customer growth and strengthening Elshevaa's brand image. This confirms the crucial role of halal certification in strengthening consumer trust and increasing competitiveness in the sharia-based culinary industry.
UPAYA MEMBENTUK KEPRIBADIAN UNGGUL PESERTA DIDIK MELALUI PENDIDIKAN AL-QUR'AN Yuliastutik; Nuraini, Reny; Nur Halizah, Siti; Sinambela, Ella Anastasya; Jahroni; Mujisulistyo, Yusuf Fahrizal; Darmawan, Didit; Arrozi, Fachruddin; Arifin , Samsul
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang sering muncul dalam kehidupan sosial masyarakat seringkali berkaitan dengan perilaku kurang pantas yang ditunjukkan oleh anak-anak, baik dalam tindakan maupun perkataan mereka. Salah satu penyebabnya adalah kurang terkontrolnya pergaulan yang mereka alami. Namun, Taman Pendidikan Al-Qur'an muncul sebagai jawaban untuk mendukung anak-anak dalam mengelola interaksi sosial mereka dengan menerapkan norma-norma perilaku positif dan mengedukasi tentang nilai-nilai etika yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana karakter anak dibentuk melalui Taman Pendidikan Al-Qur'an. Metode yang digunakan adalah kualitatif, dilakukan di sebuah Taman Pendidikan Al-Qur'an. Para pendidik, baik ustad maupun ustadzah, melakukan berbagai upaya dalam membentuk akhlak dan meningkatkan pendidikan santri. Melalui proses ini, karakter anak-anak terbentuk secara bertahap, dengan memperkuat hubungan mereka dengan agama, budaya, dan masyarakat. Dengan demikian, Taman Pendidikan Al-Qur'an tidak hanya menjadi tempat pendidikan formal, tetapi juga pusat pembentukan karakter yang kuat dan beretika bagi generasi mendatang.