Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KOMUNIKASI ADAT DAN PESAN SPIRITUAL DALAM TRADISI SEDEKAH ADAT “DEKAH PIARO” (STUDI ETNOGRAFI) Fadli, Ibnu; Adli; Riko Fardiansyah
ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora Vol. 3 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/arima.v3i1.4910

Abstract

Penelitian ini membahas tentang komunikasi adat dan pesan spiritual dalam tradisi sesedekah adat sedekah piaro (studi etnografi). Penelitian ini merupakan studi kasus mahasiswa ilmu komunikasi Universitas Sumatera Selatan angkatan 2021. Rumusan masalah dalam penelitian ini ialah bagaimana komunikasi adat dan pesan spiritual dalam tradisi sesedekah adat sedekah piaro (studi etnografi). Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui komunikasi adat dan pesan spiritual dalam tradisi sesedekah adat sedekah piaro (studi etnografi). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi adat dan pesan spiritual dalam tradisi sedekah piaro sangat penting dan terkait dengan kehidupan spiritual masyarakat Desa Senuro. Dalam perspektif komunikasi adat, tradisi ini menjadi media penting untuk menyampaikan pesan-pesan spiritual, kebersamaan, dan rasa syukur kepada Tuhan serta penghormatan terhadap leluhur.
Sikap Belajar, Kebiasaan Belajar dan Motivasi Berprestasi Terhadap Prestasi Belajar Fadli, Ibnu
TAZKIYA Journal of Psychology Vol. 7 No. 1 (2019): TAZKIYA Journal of Psychology
Publisher : Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/tazkiya.v7i1.46650

Abstract

The purpose of this research is to understand the influence of learning attitude, habit of learning and achievement motivation against student’s performance on research methodology course. This study used a quantitative approach by involving 139 students of the faculty of psychology syarif hidayatullah state islamic university. Data was collected using questionnaire and being analyzed with multiple regression. The research results show that there is a significant impact (18,2%) between learning attitude, the habit of learning and achievements motivation against student’s performance on research methodology course.