Richard, Muhammad
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

MODEL PERMAINAN BERBASIS KECERDASAN INTERPERSONAL UNTUK ANAK USIA DINI (6-8 TAHUN) Richard, Muhammad
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol. 5 No. 02 (2022): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 05, No. 02, November 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v5i02.54979

Abstract

Anak usia dini (0-8 tahun) mengalami perkembangan fisik dan mental yang pesat dan dipengaruhi oleh lingkungannya. Gardner, Piaget, dan Vygotsky menyoroti pentingnya berbagai jenis kecerdasan, termasuk kecerdasan logis-matematis, kinestetik, visual, musikal, interpersonal, dan intrapersonal, serta peran interaksi sosial dan budaya dalam perkembangan ini. Pada usia 6-8 tahun, keterampilan motorik halus dan kasar berkembang signifikan, dan kecerdasan emosional juga menjadi aspek penting. Anak pada tahap egosentris cenderung melihat dunia dari sudut pandang mereka sendiri. Permainan alat berbasis kecerdasan interpersonal di RPTRA Jati Bersinar dapat membantu anak mengenal dan mengendalikan kecerdasan interpersonal mereka, mengembangkan kemampuan sosial, kerjasama, dan empati. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model permainan alat untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal anak-anak melalui pendekatan holistik.