Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tirtamath : Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika
Ulfania, Hezmi
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa MTs dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau Dari Disposisi Matematis Ulfania, Hezmi; Putri, Anggita Oktaviana
Tirtamath: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika Vol 7, No 1 (2025): Tirtamath: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48181/tirtamath.v7i1.29924

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa MTs dalam menyelesaikan soal cerita ditinjau dari disposisi matematis. Penelitian ini dilakukan di MTs Al Ihsan Blambangan pada kelas VII dengan jumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni angket disposisi matematis, tes kemampuan pemecahan masalah, dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah siswa dengan disposisi matematis tinggi cenderung memiliki kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik daripada siswa yang berdisposisi sedang dan rendah. Hal ini dapat dibuktikan bahwa subjek dengan disposisi matematis tinggi memenuhi indikator pemecahan masalah menurut Polya, meliputi: memahami masalah, merencanakan penyelesaian, melakukan rencana penyelesaian, dan memeriksa kembali. Subjek dengan disposisi sedang mampu memahami masalah, merencanakan penyelesaian, melakukan penyelesaian, namun belum mampu memeriksa kembali. Selanjutnya subjek dengan disposisi rendah hanya mampu dalam memahami masalah.
Co-Authors Putri, Anggita Oktaviana