Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kepuasan Siswa Kelas XI di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan Terhadap Pembelajaran Praktik Panjaitan, Jonathan Mangoloi Basta; Purba, Sukarman; Saragih, Anggi Daniel Anjuan Pablo; Asyhadi, M Agil
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.5773

Abstract

Pembelajaran praktik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki peran krusial dalam menyiapkan siswa menghadapi dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kepuasan siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan terhadap pembelajaran praktik. Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan penyebaran kuesioner kepada 180 siswa. Analisis data dilakukan menggunakan Microsoft Excel untuk menghitung persentase kepuasan berdasarkan lima aspek utama: mata pelajaran praktik, kesesuaian materi, bimbingan pengajar, fasilitas praktik, serta evaluasi dan kesempatan pengembangan diri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa merasa puas dengan pembelajaran praktik, terutama dalam aspek fasilitas dan metode pengajaran. Namun, beberapa aspek, seperti kesesuaian materi praktik dengan dunia industri dan kesempatan pengembangan diri, masih memerlukan perbaikan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pihak sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran praktik agar lebih sesuai dengan kebutuhan industri dan harapan siswa.
Kepuasan Siswa Kelas XI di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan Terhadap Pembelajaran Praktik Panjaitan, Jonathan Mangoloi Basta; Purba, Sukarman; Saragih, Anggi Daniel Anjuan Pablo; Asyhadi, M Agil
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.5773

Abstract

Pembelajaran praktik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki peran krusial dalam menyiapkan siswa menghadapi dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kepuasan siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan terhadap pembelajaran praktik. Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan penyebaran kuesioner kepada 180 siswa. Analisis data dilakukan menggunakan Microsoft Excel untuk menghitung persentase kepuasan berdasarkan lima aspek utama: mata pelajaran praktik, kesesuaian materi, bimbingan pengajar, fasilitas praktik, serta evaluasi dan kesempatan pengembangan diri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa merasa puas dengan pembelajaran praktik, terutama dalam aspek fasilitas dan metode pengajaran. Namun, beberapa aspek, seperti kesesuaian materi praktik dengan dunia industri dan kesempatan pengembangan diri, masih memerlukan perbaikan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pihak sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran praktik agar lebih sesuai dengan kebutuhan industri dan harapan siswa.