Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Nurjannah, Devi
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Media ”Stick Figure” Untuk Meningkatakan Keterampilan Menulis Siswa Kelas VII MTS NW Pancor Nurjannah, Devi
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i2.3382

Abstract

Sebuah pembelajaran, baik pembelajaran bahasa ataupun lainnya, akan terasa membosankan, jikatanpa media pembelajaran. stick figure merupakan salah satu media visual yang bentuknyagambartangan yang dibuat sendiri oleh guru sewaktu ia mengajar atau yang telah disiapkan sebelumnya. Dengan menggunakan media ini, pengajar dapat menggunakannya untukmelatih Peserta didik dalam mengembangkan kemampuan menulis dalam bahasa Arab.Tujuan daripenelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh media stick figure terhadapketerampilanmenulissiswakelas VII mtsnwpancor. Hipotesis dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh pada penggunaan media stick figure terhadap keterampilan menulis siswa kelas eksperimen  dibandingkan dengan tanpa menggunakan media pembelajaran stick figure dan Terdapat perbedaan yang signifikan dalam pencapaian belajar keterampilan menulis antara siswa di kelas eksperimen dan kelas kontrol.Adapun penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimental sungguhan (true-eksperimental research). Adapun instrument pada penelitian ini adalahtes dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh penggunaan media stick figure terhadap hasil belajar siswase hingga dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas VII MTs NW Pancor.
Co-Authors