Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety
Indah, Reni
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Mahasiswa dalam Transformasi Digital untuk Pengembangan Wirausaha dan Pendidikan Nonformal di Desa Laju Kidul, Kec.Singgahan Kab.Tuban Hardiningsih, Tasyavira; Indah, Reni
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1088

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran mahasiswa dalam mendorong transformasi digital guna mendukung pengembangan wirausaha dan pendidikan nonformal di Desa Laju Kidul, Kecamatan Singgahan, Kabupaten Tuban. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa berperan besar dalam meningkatkan literasi digital masyarakat, mendampingi pelaku usaha lokal dalam memasarkan produk melalui platform digital, serta memperkenalkan media pembelajaran interaktif untuk pendidikan nonformal. Inisiatif tersebut berdampak pada meningkatnya visibilitas usaha, kenaikan penjualan, serta tumbuhnya minat belajar di kalangan anak-anak dan masyarakat dewasa. Penelitian ini menegaskan bahwa mahasiswa berperan sebagai agen perubahan sekaligus fasilitator pemberdayaan digital di wilayah pedesaan. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa model transformasi digital berbasis mahasiswa dapat direplikasi untuk mendukung pembangunan desa yang inklusif dan berkelanjutan.
Co-Authors Hardiningsih, Tasyavira