Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Suluh Pendidikan: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan
Amini, Yulia Nanik
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN METODE PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BIOGRAFI SISWA KELAS X.9 SMAN 5 DENPASAR Amini, Yulia Nanik; Wedasuwari, Ida Ayu Made
Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan Vol 23 No 1 (2025): SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Publisher : IKIP SARASWATI TABANAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.818

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini menggunakan metode pengumpulan data berupa observasi, tes dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan peningkatan yang cukup signifikan dalam kemampuan menulis teks biografi siswa, adapun nilai rata-rata yang diperoleh siswa dari pretest/tes awal adalah sebesar 46,68 meningkat menjadi 62,88 pada siklus I, dan mencapai 83,17 pada siklus II dengan kategori sangat baik. Penggunaan media audio visual terbukti mampu meningkatkan motivasi, kreativitas, serta kualitas tulisan siswa. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan metode Project Based Learning (PjBL) berbasis media audio visual sebagai alternatif pembelajaran yang efektif dan inovatif dalam meningkatkan keterampilan menulis teks biografi siswa.
Co-Authors Ida Ayu Made Wedasuwari