iyem, tum umi
STKIP AMAL BAKTI

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENTINGNYA MEDIA DAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN UNTUK KREATIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA iyem, tum umi; Calam, Ahmad; Nadawina, Nadia; Ghyatis, Bintang Faris; Aisyah, Dara
Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol 15, No 1 (2025): Edisi Januari - Juni 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/al-irsyad.v15i1.24307

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi media dan teknologi pendidikan bagi kreativitas siswa di kelas bahasa Indonesia SMK PAB 2 Helvet. Metodologi penelitian yang digunakan adalah studi kasus yang dipadukan dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa untuk mendorong kreativitas siswa diperlukan media yang berkualitas tinggi. Namun, beberapa masalah, seperti kualitas gambar dan pembaruan materi, masih dapat menghambat kreativitas siswa. Oleh karena itu, infrastruktur dan kualitas media yang lebih baik diperlukan agar pendidikan seni dapat berhasil. Selain itu, teknologi seperti laptop dan internet sangat penting dalam menumbuhkan kreativitas siswa dengan meningkatkan pengalaman pendidikan mereka dan mendorong mereka untuk mencoba ide-ide baru. Selain itu siswa semangkin berani untuk memberikan umpan balik pada proses pembelajaran secara relevan sesuai dengan data yang diperoleh dari mengakses internet.