Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

AT CICI'S FARM: BELAJAR BAHASA INGGRIS DENGAN GEMBIRA UNTUK ANAK-ANAK SEKOLAH DASAR Arafat, Siti; Moi, Carysa Melinda; Nggori, Yohanes Baptista; Wulan, Matilde Ririn; Ndae, Klementia Fitri
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran bahasa inggris merupakan hal penting dalam meningkatkan kemampuan peserta didik sekolah dasar dalam berbahasa asing. Namun,siswa sering mengalami kesulitan dalam memehami dan mengingat kosakata jika proses pembelajaran dilakukan secara pasif dan konvensional. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengenalkan kosakata bahasa inggris yang berkaitan dengan nama-nama hewan ternak melalui model picture-picture pada peserta didik sekolah dasar dengan tema”AT CICI’S FARM”.Hasil kegiatan menunjukan bahwa model picture-picture dapat membantu peserta didik mengenal dan memahami kosakata bahasa inggris secara visual dan menyenangkan. Peserta didik menunjukan antutiasme dan ketertarikan dalam mengikuti kegiatan pembelajaran,dalam hasil evaluasi menunjukan bahwa peserta didik dapat memahami dan mengingat kosakata dengan baik
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SDKWONDA Nggori, Yohanes Baptista
VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 2 No. 03 (2025): JULI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PKN pada siswa kelas IV SDK Wonda. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian merupakan siswa kelas IV SDK Wonda yang berjumlah 23 orang. Data dikumpulkan dianalisis dengan membandingkan presentase ketuntasan minimal secara klasikal pada setiap akhir siklus .Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan media audio visual