Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Ruhaniah, Ruhaniah
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peranan Bimbingan Guru dalam Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah 14 Ampang Kota Padang Sukandar, Warlan; Ruhaniah, Ruhaniah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i2.7891

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi keinginan ingin untuk mengetahui peranan guru dalam meningkatkan kecerdasan emosioanal anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, yaitu mendeskripsikan apa yang ada sesuai dengan data dilapangan. Penelitian ini dilaksanakan di TK Aisyiyah 14 Kota Padang.Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Peranan Guru dalam meningkatkan perkembangan sosial emosional anak usia 5-6 tahun, melibatkan orang tua, dan guru. Berperan guru sebagai pembimbing dalam perannya sebagai pembimbing guru memberi nasehat melalui pembiasaan yang dilakukan secara terus menerus membiasakan anak menggunakan sepatu sendiri, mengambil makanan sendiri, dan mengambil minuman sendiri serta guru memfasilitasi anak yaitu selalu membiasakan anak mengambil peralatan sendiri dan selalu membiasakan anak untuk menyelesaikan tugas sendiri dan guru memberi contoh kepada peserta didik dalam hal membiasakan diri untuk mandiri.
Co-Authors Sukandar, Warlan