Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sari, Sonia Chantika
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Problem-Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas VIII C pada Pembelajaran IPA Materi Sistem Ekskresi di SMP Negeri 1 Padang Sari, Sonia Chantika; Arif, Khairil; Yulita, Nadia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28414

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa dalam mata pelajaran IPA pada materi Sistem Ekskresi melalui penerapan model Problem-Based Learning (PBL) yang dikombinasikan dengan pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL). Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus di kelas VIII C SMP Negeri 1 Padang, melibatkan 34 siswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan kognitif siswa, dari rata-rata nilai 68 pada siklus I menjadi 83 pada siklus II. Kombinasi PBL dan TaRL efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa, mendorong berpikir kritis, serta memperdalam pemahaman konsep IPA.
Co-Authors Khairil Arif Yulita, Nadia