Wijayanti, Asti Eka
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Kegiatan “Lagu Pagi Ceria” dalam Peningkatan Kemampuan Berbahasa Anak Wijayanti, Asti Eka; Iswatiningsih, Daroe
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29014

Abstract

Kemampuan berbahasa merupakan aspek penting dalam tumbuh kembang anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak melalui kegiatan “Lagu Pagi Ceria”. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek 14 anak kelompok B3 TK Aisyiyah Bustanul Athfal 32 Malang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan metode kuantitatif. Hasil observasi menunjukkan peningkatan kemampuan bahasa anak dari pra-siklus hingga siklus kedua. Pada siklus II, 64,3% anak mencapai kategori cakap, meningkat dibandingkan 0% pada pra-siklus. Peningkatan ini mencakup penguasaan kosakata lagu, pelafalan yang jelas, dan pemahaman struktur kalimat sederhana. Kesimpulannya, kegiatan menyanyi yang dilakukan secara terstruktur dan menyenangkan mampu merangsang perkembangan bahasa anak secara signifikan. Kegiatan ini juga mendorong anak untuk lebih percaya diri dalam mengekspresikan diri melalui lagu yang sesuai dengan tahap perkembangannya.