Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Ika Siti Maisyaroh
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Manajemen Berbasis Partisipasi Orang Tua untuk Meningkatkan Kualitas Pelayanan Publik di Tk Nurul Islam Kutoreno Ika Siti Maisyaroh
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 2 (2025): APRIL-JUNI 2025
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/fz4s3d28

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menggambarkan penerapan strategi manajemen yang melibatkan partisipasi dalam pelayanan publik di lembaga pendidikan untuk anak usia dini, dengan fokus pada studi kasus di TK Nurul Islam Kutorenon. Metode yang digunakan adalah kualitatif melalui pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumen, yang kemudian dianalisis dengan cara tematik. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa TK Nurul Islam Kutorenon telah mengimplementasikan prinsip-prinsip pelayanan publik yang meliputi partisipasi, transparansi, akuntabilitas, dan responsivitas. Implementasi ini terlihat dalam bentuk kebijakan biaya pendidikan yang terjangkau, keterlibatan orang tua dalam kegiatan pembelajaran dan kegiatan sekolah, penyampaian informasi dengan menggunakan media sosial dan komunikasi langsung, serta proses rekrutmen guru yang memperhatikan aspek akademis dan emosional. Semua strategi ini membuktikan bahwa sekolah telah bertransformasi menjadi penyedia pendidikan yang berfokus pada kebutuhan masyarakat. Hasil ini memiliki relevansi dengan teori pelayanan publik dari para ahli dan menegaskan pentingnya penerapan tata kelola yang baik untuk meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan anak usia dini.
Strategi Manajemen Pendidikan Yayasan Qadariyatul Qasimiyah dalam Mewujudkan Generasi Unggul dan Berkarakter Ika Siti Maisyaroh; Siska Damayani
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): February : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i1.926

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengelolaan pendidikan dan taktik yang dilakukan oleh Yayasan Qadariyatul Qasimiyah dalam menghasilkan generasi berkualitas. Area yang diteliti mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta pengawasan pendidikan, serta strategi dalam pengembangan siswa. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus, melibatkan teknik observasi, wawancara, dan pengumpulan dokumen. Dalam metode yang kami pakai adalah studi kasus Temuan dari penelitian ini mengindikasikan bahwa pengelolaan pendidikan di Yayasan Qadariyatul Qasimiyah dilakukan dengan cara yang terencana dan sistematis, dengan fokus pada integrasi pendidikan akademik, pembentukan karakter, dan nilai moral agama. Taktik yang diimplementasikan meliputi peningkatan kurikulum, peningkatan mutu pengajar, serta pembentukan kebiasaan dalam kegiatan keagamaan dan disiplin. Hasil ini sejalan dengan teori pengelolaan pendidikan yang menyoroti pentingnya fungsi manajerial untuk mencapai tujuan pendidikan dengan cara yang efektif dan berkelanjutan. Oleh karena itu, pengelolaan pendidikan dan strategi yayasan memiliki peranan penting dalam menciptakan generasi yang berkualitas, berakhlak baik, dan kompetitif. Generasi unggul ini diharapkan tidak hanya memiliki kecerdasan intelektual yang mumpuni, tetapi juga memiliki kecerdasan emosional, spiritual, dan sosial yang seimbang, serta mampu berkontribusi positif bagi kemajuan masyarakat, bangsa, dan negara. Yayasan Qadariyatul Qasimiyah, sebagai sebuah lembaga pendidikan Islam yang berlokasi di kabupaten jember kecamatan wuluhan (kode: 3170).
Co-Authors Siska Damayani