Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Retail Business Competition System on Halal Business Compliance: A Comparative Study of Indomaret Fresh and Surya Mart Ponorogo Shinta Retnowati, May; Sa’diah, Zulfatus; Cholik Yuswara, Muhammad; Saputro, M. Bagus
Jurnal At-Tamwil: Kajian Ekonomi Syariah Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal At-Tamwil Maret 2025
Publisher : Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/at-tamwil.v7i1.6264

Abstract

ABSTRACT Purpose – Competition in the retail industry can be seen from various angles. This competition can be observed between contemporary and conventional traders. In business competition in the retail business, it must also comply with sharia provisions, especially on the halal side, because many of the people in the Ponorogo area are Muslims and are famous as a city of students, therefore the business operations of Indomaret Retail and Surya Mart Supermarket in Ponorogo as well as a review in halal retail business compliance. Methods – The method used is qualitative with collection techniques used, including observation, in-depth non-structural interviews, and documentation. Findings – The results of this study illustrate comparatively, on the business competition of Indomaret Fresh Ponorogo and Surya Mart. Indomaret Fresh Ponorogo emphasizes coordination between branches related to product determination with a focus on direct and online promotion, while emphasizing price transparency to build consumer confidence. Meanwhile, Surya Mart affirms its commitment to Islamic values by rejecting non-halal products, emphasizing honesty and competitive prices, and affirming fairness in price determination based on sharia values. Originality – Although their approaches are different, both aim to build consumer trust by the company values they set, so that Surya Mart not only optimizes the value of the company, but they are more compliant with sharia values, especially in halal business complianceKeywords: Retail, Business Competition, Halal Business Compliance
PENDAMPINGAN MANAJEMEN METODE PEMBELAJARAN DI TPA AS- SIROJ BERBASIS KLASIFIKASI TINGKAT BACAAN AL QUR’AN Shinta Retnowati, May; Fida Rahman, Hammad; Janu Pradana, Agista; Azrul Amirullah, Muhammad; Rendy Raihan Nur Dihan, Muhammad; Mushthofa, Ghulam
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 5 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i5.%p

Abstract

Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) merupakan lembaga pendidikan nonformal yang berperan penting dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an pada anak. Namun dalam pelaksanaannya, beberapa TPA masih menghadapi kendala dalam pengelolaan sistem pembelajaran, khususnya ketika siswa dengan tingkat kemampuan bacaan yang berbeda belajar dalam satu kelas yang sama. Permasalahan tersebut juga ditemukan di TPA As Siroj Desa Kambeng Kecamatan Slahung, di mana siswa dengan tingkat bacaan mulai dari Iqra hingga Juz ‘Amma mengikuti pembelajaran dalam satu kelas dengan satu orang guru sehingga proses pembelajaran menjadi kurang efektif. Kegiatan ini bertujuan untuk menata metode pembelajaran melalui klasifikasi tingkat bacaan siswa agar proses belajar mengajar dapat berlangsung lebih terarah. Kegiatan ini menggunakan Pendekatan  pengbdian Tematik, dengan melakukan  manajemen Klasifikasi dengan metode placement test, small Group Discussion dan Fun Game yang terstruktur dalam tahapan yang focus dalam penyelesaian masalah. Adapun tahapan pengabdian yang dilakukan antara lain; 1). tahapan identifikasi permasalahan, 2). Analisis kebutuhan pembelajaran, 3).perancangan sistem klasifikasi tingkat bacaan, 4). Pelaksanaan, dan 5). evaluasi. Hasil kegiatan pasca penerapan klasifikasi tingkat bacaan mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran dan  membuat siswa lebih fokus, serta memudahkan guru dalam mengelola kelas. Dengan demikian, penataan sistem pembelajaran berbasis klasifikasi tingkat bacaan dapat menjadi salah satu upaya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Qur’an di TPA As Siroj Desa Kambeng.