Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Awilaras
Saputra, Muhammad Sandy
Unknown Affiliation
Arts Humanities Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Permainan Monopoly Sebagai Media Pembelajaran Teori Musik Di Sekolah Tinggi Musik Bandung Ardiningsih, Dini; Saputra, Muhammad Sandy
Awilaras Vol 10 No 1 (2023): JURNAL AWILARAS
Publisher : LPPM ISBI Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26742/jal.v10i1.2816

Abstract

Penelitian ini berjudul Pengembangan Permainan Monopoly sebagai Media Pembelajaran Teori Musik di Sekolah Tinggi Musik Bandung. Pengembangan permainan ini bernama DISC Monopoly. DISC Monopoly merupakan board game yang digunakan untuk membantu mahasiswa dalam mengulang kembali materi mata kuliah Teori Musik, diantaranya degree, insterval, scales, dan chord. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui apakah permainan DISC Monopoly dapat digunakan sebagai media pembelajaran Teori Musik di Sekolah Tinggi Musik Bandung, (2) mengetahui respons mahasiswa Sekolah Tinggi Musik Bandung terhadap permainan DISC Monopoly yang digunakan sebagai media pembelajaran mata kuliah Teori Musik. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan DISC Monopoly dapat digunakan sebagai media pembelajaran, karena mengaplikasikan beberapa teori belajar, diantaranya teori belajar behaviorisme, kognitif, dan konstruktif. Permainan DISC Monopoly ini pun mendapat respons yang cukup baik dari mahasiswa khususnya mahasiswa tingkat pertama Sekolah Tinggi Musik Bandung.
Aplikasi Permainan Kartu Scales Game Sebagai Suplemen Pembelajaran Tangga Nada Mata Kuliah Teori Musik Saputra, Muhammad Sandy; Damayati, Diah Septia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26379

Abstract

Penelitian ini berjudul Aplikasi Permainan Kartu Scales Game Sebagai Suplemen Pembelajaran Tangga Nada Mata Kuliah Teori Musik. Scales Game merupakan permainan kartu yang digunakan untuk membantu mahasiswa dalam memahami dan menghafal Tangga Nada. Penelitian ini bertujuan untuk penelitian ini dilakukan untuk mengkaji secara mendalam konsep dari permainan kartu Scales Game yang dirancang sebagai suplemen dalam pembelajaran tangga nada, untuk mengetahui bagaimana permainan tersebut diterapkan dalam konteks pembelajaran, serta untuk mengeksplorasi bagaimana respons mahasiswa terhadap penggunaan Scales Game sebagai media pembelajaran yang inovatif. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep pembelajaran yang menyenangkan mampu membantu mahasiswa dalam memahami dan menghafal Tangga Nada dalam waktu yang cukup singkat. Permainan kartu Scales Game pun mendapatkan respons yang sangat baik, karena terbukti mampu memotivasi mahasiswa secara intrinsik.
Co-Authors Ardiningsih, Dini Damayati, Diah Septia