Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Islamic Management : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Alif Fajar Al Farobi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Industrial Pemanfaatan Keberlanjutan Ekologi Dengan Populasi Internal Model Optimasi Agro Eco-Industrial Park: Penelitian Zainur Arifin; Alif Fajar Al Farobi; Dian Erwanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.1109

Abstract

Konsep dalam Optimalisasi dalam Ekologi Industri, Populasi Internal bertujuan untuk meningkatkan efisiensi sumber daya, mengurangi emisi, dan meminimalkan limbah melalui pendekatan sistemik yang berkelanjutan. Konsep ini melibatkan pengelolaan siklus material tertutup, simbiosis antar industri, serta proses dematerialisasi untuk mengurangi penggunaan bahan dan energi. Populasi internal perusahaan memainkan peran penting dalam mendukung implementasi ekologi industri, melalui desain lingkungan kerja yang aman, efisien, dan ramah lingkungan. Penerapan konsep ini dapat dilakukan pada berbagai level: perusahaan individu, antar perusahaan, hingga kawasan industri berbasis komunitas (Eco-Industrial Park). Penelitihan ini menggunakan metode Hasilnya adalah peningkatan kinerja ekonomi, sosial, dan lingkungan yang terukur melalui indikator keberlanjutan. Ekologi industri menawarkan solusi praktis untuk menciptakan sistem industri yang lebih terintegrasi dan adaptif terhadap tantangan lingkungan global. Agro industri bertujuan untuk menciptakan system keberlanjutan dengan memanfaatkan limbah sebagai sumber daya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan AEIP dapat meningkatkan produktivitas dan mengurangi dampak lingkungan. Misalnya, limbah dari peternakan sapi dan kambing di manfaatkan untuk biogas dan pupuk organic untuk tumbuhan rumput buat pakan ternak. Terkait permasalahan yang dialami di skala Desa Gondanglegi Nganjuk untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi lokal dan menjaga kelestarian lingkungan.
Analisis Pemetaan Potensi Madrasah dalam Pengembangan Keterampilan Komunikasi Melalui Mutu Layanan Perpustakaan Ilmia habibati Laudza’i; Zainur Arifin; Alif Fajar Al Farobi; Ahmad Wajih Ridloillah; Valin Nur Isnainiawati
Islamic Management : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2025): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Hikmah Bumi Agung Way Kanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63097/yqrgz636

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Pemetaan Potensi Madrasah dalam Pengembangan Keterampilan Komunikasi melalui Mutu Layanan Perpustakaan”. Latar belakang penelitian ini adalah peran penting perpustakaan dalam meningkatkan mutu pendidikan, mendukung kurikulum, dan mengembangkan minat literasi siswa. Perpustakaan dituntut memberikan layanan yang berkualitas agar mampu memenuhi kebutuhan pemustaka sekaligus berfungsi sebagai sarana pengembangan keterampilan komunikasi. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dan mengevaluasi strategi manajemen perpustakaan dalam mendukung pengembangan keterampilan siswa, khususnya keterampilan komunikasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Fokus penelitian meliputi tiga aspek: (1) analisis pemetaan potensi madrasah untuk memahami kondisi dan tantangan yang ada, (2) perumusan strategi pengembangan berbasis analisis tersebut, serta (3) implementasi program keterampilan komunikasi melalui layanan perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah memiliki komitmen tinggi dalam meningkatkan mutu keterampilan siswa. Strategi yang diterapkan menggunakan analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman, yang kemudian dirumuskan berdasarkan visi dan misi madrasah. Layanan perpustakaan difokuskan sebagai media strategis dalam membangun keterampilan komunikasi yang relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat
Analisis Pemetaan Potensi Madrasah dalam Pengembangan Keterampilan Komunikasi Melalui Mutu Layanan Perpustakaan Ilmia habibati Laudza’i; Zainur Arifin; Alif Fajar Al Farobi; Ahmad Wajih Ridloillah; Valin Nur Isnainiawati
Islamic Management : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2025): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Hikmah Bumi Agung Way Kanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63097/yqrgz636

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Pemetaan Potensi Madrasah dalam Pengembangan Keterampilan Komunikasi melalui Mutu Layanan Perpustakaan”. Latar belakang penelitian ini adalah peran penting perpustakaan dalam meningkatkan mutu pendidikan, mendukung kurikulum, dan mengembangkan minat literasi siswa. Perpustakaan dituntut memberikan layanan yang berkualitas agar mampu memenuhi kebutuhan pemustaka sekaligus berfungsi sebagai sarana pengembangan keterampilan komunikasi. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dan mengevaluasi strategi manajemen perpustakaan dalam mendukung pengembangan keterampilan siswa, khususnya keterampilan komunikasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Fokus penelitian meliputi tiga aspek: (1) analisis pemetaan potensi madrasah untuk memahami kondisi dan tantangan yang ada, (2) perumusan strategi pengembangan berbasis analisis tersebut, serta (3) implementasi program keterampilan komunikasi melalui layanan perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah memiliki komitmen tinggi dalam meningkatkan mutu keterampilan siswa. Strategi yang diterapkan menggunakan analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman, yang kemudian dirumuskan berdasarkan visi dan misi madrasah. Layanan perpustakaan difokuskan sebagai media strategis dalam membangun keterampilan komunikasi yang relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat
Analisis Pemetaan Potensi Madrasah dalam Pengembangan Keterampilan Komunikasi Melalui Mutu Layanan Perpustakaan Ilmia habibati Laudza’i; Zainur Arifin; Alif Fajar Al Farobi; Ahmad Wajih Ridloillah; Valin Nur Isnainiawati
Islamic Management : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2025): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Hikmah Bumi Agung Way Kanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63097/yqrgz636

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Pemetaan Potensi Madrasah dalam Pengembangan Keterampilan Komunikasi melalui Mutu Layanan Perpustakaan”. Latar belakang penelitian ini adalah peran penting perpustakaan dalam meningkatkan mutu pendidikan, mendukung kurikulum, dan mengembangkan minat literasi siswa. Perpustakaan dituntut memberikan layanan yang berkualitas agar mampu memenuhi kebutuhan pemustaka sekaligus berfungsi sebagai sarana pengembangan keterampilan komunikasi. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dan mengevaluasi strategi manajemen perpustakaan dalam mendukung pengembangan keterampilan siswa, khususnya keterampilan komunikasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Fokus penelitian meliputi tiga aspek: (1) analisis pemetaan potensi madrasah untuk memahami kondisi dan tantangan yang ada, (2) perumusan strategi pengembangan berbasis analisis tersebut, serta (3) implementasi program keterampilan komunikasi melalui layanan perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah memiliki komitmen tinggi dalam meningkatkan mutu keterampilan siswa. Strategi yang diterapkan menggunakan analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman, yang kemudian dirumuskan berdasarkan visi dan misi madrasah. Layanan perpustakaan difokuskan sebagai media strategis dalam membangun keterampilan komunikasi yang relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat
Analisis Pemetaan Potensi Madrasah dalam Pengembangan Keterampilan Komunikasi Melalui Mutu Layanan Perpustakaan Ilmia habibati Laudza’i; Zainur Arifin; Alif Fajar Al Farobi; Ahmad Wajih Ridloillah; Valin Nur Isnainiawati
Islamic Management : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2025): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Hikmah Bumi Agung Way Kanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63097/yqrgz636

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Pemetaan Potensi Madrasah dalam Pengembangan Keterampilan Komunikasi melalui Mutu Layanan Perpustakaan”. Latar belakang penelitian ini adalah peran penting perpustakaan dalam meningkatkan mutu pendidikan, mendukung kurikulum, dan mengembangkan minat literasi siswa. Perpustakaan dituntut memberikan layanan yang berkualitas agar mampu memenuhi kebutuhan pemustaka sekaligus berfungsi sebagai sarana pengembangan keterampilan komunikasi. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dan mengevaluasi strategi manajemen perpustakaan dalam mendukung pengembangan keterampilan siswa, khususnya keterampilan komunikasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Fokus penelitian meliputi tiga aspek: (1) analisis pemetaan potensi madrasah untuk memahami kondisi dan tantangan yang ada, (2) perumusan strategi pengembangan berbasis analisis tersebut, serta (3) implementasi program keterampilan komunikasi melalui layanan perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah memiliki komitmen tinggi dalam meningkatkan mutu keterampilan siswa. Strategi yang diterapkan menggunakan analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman, yang kemudian dirumuskan berdasarkan visi dan misi madrasah. Layanan perpustakaan difokuskan sebagai media strategis dalam membangun keterampilan komunikasi yang relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat
Co-Authors Ahmad Wajih Ridloillah Dian Erwanto Ilmia habibati Laudza’i Valin Nur Isnainiawati Zainur Arifin