Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Siti Mafridatul Mahbubah
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Edukasi Zakat Fitrah dan Zakat Mal yang bertujuan untuk Meningkatkan Pemahaman serta Mengajak Masyarakat untuk Tertib dalam Mengeluarkan Zakatnya: Penelitian Andrian Firdaus Yusuf AL Qordhowi; Siti Mafridatul Mahbubah; Savira Nur Azzahro
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.1111

Abstract

Menganalisis tingkat pemahaman masyarakat mengenai zakat mal dan zakat fitrah,baik dari segi definisi, hukum, syarat, dan cara pelaksanaannya,Masyarakat Muslim, khususnya yang berada di wilayah tertentu (misalnya: perkotaan/pedesaan) yang menjadi objek kajian.Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, diskusi kelompok, dan penyebaran materi edukatif dalam bentuk cetak maupun digital. Penyuluhan dilakukan melalui ceramah di masjid, sekolah, dan komunitas lokal dengan menghadirkan narasumber dari kalangan ulama dan praktisi zakat. Diskusi kelompok digunakan untuk menggali pemahaman dan tanggapan masyarakat secara langsung, serta memberikan ruang tanya jawabSalah satu kemungkinan utama adanya ketimpangan tersebut adalah realitas bahwa masih banyak muzaki di Indonesia yang membayarkan zakatnya tanpa melalui lembaga zakat, namun langsung kepada mustahiq sehingga hal tersebut menyebabkan pembayaran data dari muzaki tidak terdata oleh pengelola zakatEdukasi tentang zakat fitrah dan zakat mal memegang peranan penting dalam meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai kewajiban zakat sebagai bagian dari rukun Islam. Melalui pendekatan yang terstruktur dan berkelanjutan, seperti sosialisasi, ceramah, media digital, serta kerja sama dengan lembaga keagamaan, masyarakat mulai memahami perbedaan, syarat, dan tata cara pelaksanaan kedua jenis zakat tersebut. Pemahaman yang baik ini berdampak positif terhadap peningkatan kepatuhan dalam membayar zakat secara tertib dan tepat waktu. Selain itu, edukasi juga membangun kepercayaan terhadap lembaga pengelola zakat, sehingga mendorong masyarakat untuk menyalurkan zakat melalui institusi resmi yang lebih profesional dan transparan. Dengan demikian, potensi zakat yang besar di Indonesia dapat dioptimalkan untuk kesejahteraan umat melalui pengelolaan dan pendayagunaan zakat yang lebih efektif.
Peran Filsafat Pendidikan Islam dalam Mengembangkan Potensi Individu Masyarakat Berbasis Rohani Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi; Aulia Mufidatus Safiani; Siti Mafridatul Mahbubah
TSAQOFAH Vol 3 No 5 (2023): TSAQOFAH: Jurnal Penelitian Guru Indonesia
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/tsaqofah.v3i5.1758

Abstract

Education is a learning process carried out to restore individual potential in order for them to in order for them to achieve their desired life goals within the context of Islamic education has a broader dimension, namely in addition to achieving life goals in the world, education also aims to attain happiness in their lives. The philosophy of Islamic education has an important role in developing spiritual-based individual and community potential. In a spiritual-based society, Islamic education plays a crucial role in molding the moral fabric of a community. with noble character and piety to Allah. Through Islamic education, people can understand basic values and principles in Islam and apply them in everyday life. Islamic educational philosophy also talks about the purpose of human life which includes spiritual, moral and intellectual aspects. Apart from that, philosophy also assists in formulating effective educational approaches and methods in obtaining a deeper and deeper understanding of Islamic teachings. honesty, fairness, and empathy.
Co-Authors Andrian Firdaus Yusuf AL Qordhowi Aulia Mufidatus Safiani Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Savira Nur Azzahro