Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Guru (JPG) Jurnal Tera
Dastin
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Mechanical Engineering Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PROXY SERVER APACHE PADA LINUX UBUNTU UNTUK MENINGKATKAN KINERJA AKSES INTERNET Tamsir Ariyadi; Dastin; Fitriani Ibrahim; M. Ilham Septariansyah
Jurnal Tera Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Tera (Maret 2025)
Publisher : Fakultas Teknik dan Informatika, Universitas Dian Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proxy server Apache pada Linux Ubuntu sangat diperlukan untuk meningkatkan kinerja akses internet dan memastikan keamanan data dengan cara mengatur dan memfilter lalu lintas jaringan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana penerapan proxy server Apache pada Linux Ubuntu dapat meningkatkan kinerja akses internet dengan mengoptimalkan penggunaan sumber daya jaringan dan mengurangi waktu respons. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode eksperimen dengan melakukan pengujian pada beberapa skenario penggunaan proxy server. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proxy server Apache dapat berkontribusi dalam peningkatan efisiensi akses data, terutama pada kecepatan unduh, sehingga meningkatkan produktivitas dan mengurangi biaya operasional jaringan. Dengan demikian, penerapan proxy server Apache dapat menjadi solusi efektif untuk meningkatkan kinerja jaringan.
Identifikasi Kearifan Lokal Mbojo Sebagai Media Pembelajaran PPKn SMP Dastin
JPG: Jurnal Pendidikan Guru Vol. 6 No. 4 (2025): JPG: Jurnal Pendidikan Guru
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jpg.v6i4.21303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kearifan lokal Mbojo yang dapat dijadikan media pembelajaran PPKn SMP, serta mengetahui bentuk media pembelajaran. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya melestarikan kearifan lokal di tengah masuknya budaya luar yang berpotensi mengikis identitas budaya bangsa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian etnografi. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan tokoh adat, kiyai, dan guru PPKn, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan model alir Miles, Huberman, dan Saldana, meliputi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kearifan lokal suku Mbojo yang dapat dijadikan media pembelajaran PPKn di SMP meliputi dua jenis: berwujud (tangible) dan tidak berwujud (intangible). Kearifan lokal berwujud yang relevan adalah Syair dan Patu Mbojo, Uma Lengge, serta Tombak dan Keris Pusaka. Sementara itu, kearifan lokal tidak berwujud yang dapat diimplementasikan meliputi Rimpu, Mbolo Weki, Peta Kapanca, Ampa Fare, dan Tenun Tembe Nggoli. Kearifan-kearifan lokal ini kaya akan nilai moral, sosial, agama, dan kebangsaan yang dapat diintegrasikan dalam materi PPKn untuk membentuk karakter siswa dan melestarikan budaya lokal. Kata Kunci : Kearifan Lokal, Media Pembelajaran, PPKn.
Co-Authors Fitriani Ibrahim M. Ilham Septariansyah Tamsir Ariyadi