Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Almaheer: Jurnal Pendidikan Islam
Nina Nurdiana
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi Dalam Pembelajaran Fiqih Kelas 7 Pondok Pesantren Ar-Rayyan Wonogiri Nina Nurdiana; Amir Mukminin
AlMaheer: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3 No. 01 (2025): Almaheer: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Al-Azami Cianjur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63018/jpi.v3i01.125

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan dan menanalisis tentang efektivitas metode ceramah, tanya jawab, dan diskusi dalam pembelajaran Fiqih di Pondok Pesantren Ar Rayyan Wonogiri untuk meningkatkan kualitas pembelajaran fiqih dan pembelajaran PAI pada umumnya. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana penggunaan metode ceramah dalam pembelajaran fiqih di Ponpes Ar Rayyan Wonogiri. Bagaimana praktik dalam pembelajaran fiqih dan bagaimana metode fiqih dalam pembelajaran fiqih di Ponpes Ar Rayyan Wonogiri. Penelitian ini dilakukan dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian yang dilakukan di Ponpes Ar Rayyan yaitu pembelajaran fiqih di Ponpes tersebut menggunakan metode ceramah dan lebih banyak menekankan pada aspek keaktifan siswa dengan lebih banyak pembelajaran di ruang kelas. Metode yang digunakan yaitu metode ceramah, diskusi dan juga praktik.
Co-Authors Amir Mukminin