Afrianto, Dyan Dwi
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran Scratch-MIT pada Materi Tata Surya untuk Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Afrianto, Dyan Dwi
JGSD: Jurnal Guru Sekolah Dasar Vol. 1 No. 6 (2025): Jurnal Guru Sekolah Dasar Bulan April 2025
Publisher : Jurnal Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70277/jgsd.v1i6.2

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis Scratch-MIT untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas VI SD pada materi Tata Surya di Kecamatan Purwodadi, Kabupaten Grobogan. Metode penelitian menggunakan model Research and Development (R&D) Borg & Gall dengan 10 tahap, dimulai dari analisis kebutuhan hingga diseminasi produk. Partisipan melibatkan 30 siswa dari dua SD negeri di Purwodadi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket validasi ahli, dan tes hasil belajar. Hasil validasi ahli media dan materi menunjukkan skor rata-rata 90,5% (sangat layak). Uji coba lapangan menunjukan peningkatan signifikan nilai post-test (μ=80,2) dibanding pre-test (μ=65,3) dengan t-test 12,45 (p<0,05). Pembahasan mengungkap bahwa media Scratch-MIT meningkatkan interaktivitas pembelajaran melalui simulasi visual gerak planet dan gamifikasi. Implikasi penelitian ini mendorong integrasi teknologi digital dalam kurikulum IPA SD. Kesimpulan utama menyatakan bahwa media Scratch-MIT efektif meningkatkan hasil belajar siswa. Rekomendasi untuk penelitian lanjutan mencakup pengembangan konten STEM berbasis Scratch untuk kelas rendah.