Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JPM ITTC )
Fareby, Tazla Nia
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Perencanaan Program Penyuluhan Dampak Makanan Cepat Saji Terhadap Kesehatan Remaja Melalui Media Digital Nasution, Irfan Sazali; Ariani, Wiwin; Putri, Izmi Raditya; Hidayah, Nurul; Balqis, Natasya; Fareby, Tazla Nia; Pratiwi, Afrida Dina
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Januari - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpmittc.v4i1.2882

Abstract

The use of digital media in health education is crucial to raising teenagers' awareness about the dangers of fast food consumption. The high trend of consuming convenient foods poses risks such as obesity and metabolic diseases, necessitating innovative and effective educational strategies. This study employs a descriptive quantitative approach with survey methods, involving 50 active social media-using teenagers interacting with online content. The results indicate that digital media in the form of short videos and interactive visual content can significantly improve teenagers' knowledge and perceptions of the hazards associated with fast food, although their consumption habits remain high. These findings confirm the importance of leveraging digital media in health promotion as a strategic step in preventing long-term health risks among teenagers.
ANALISIS PENGARUH HAMBATAN KOMUNIKASI DALAM KELOMPOK TERHADAP EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI BELAJAR KELOMPOK PADA MAHASISWA Wasiyem, Wasiyem; Fareby, Tazla Nia; Lestari, Widia; Hidayah, Nurul; Simanjuntak, Nurita Oktapia Br; Tamin, Tiara Putri Azzahra
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.47432

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hambatan komunikasi dalam kelompok terhadap efektivitas pelaksanaan belajar kelompok pada mahasiswa. Komunikasi kelompok memegang peran penting dalam menyampaikan ide, koordinasi tugas, dan membangun kerja sama. Namun, hambatan seperti kurangnya partisipasi anggota, dominasi oleh individu tertentu, ketidakjelasan informasi, rasa takut berpendapat, serta kendala teknis (terutama dalam pembelajaran daring) sering menghambat kelancaran interaksi. Penelitian ini menggunakan metode survei deskriptif kuantitatif dengan melibatkan 40 mahasiswa dari berbagai universitas sebagai responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner online dan dianalisis secara statistik deskriptif dan korelasi sederhana. Hasil menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa mengalami hambatan komunikasi dalam belajar kelompok dan menganggapnya sangat berpengaruh terhadap hasil tugas. Dampak utama yang dirasakan adalah menurunnya kualitas hasil, keterlambatan penyelesaian, serta konflik antar anggota. Temuan ini menegaskan pentingnya pengembangan keterampilan komunikasi dan peran fasilitator dalam menciptakan dinamika kelompok yang efektif dan inklusif.
Co-Authors Ariani, Wiwin Balqis, Natasya Nasution, Irfan Sazali NURUL HIDAYAH Pratiwi, Afrida Dina Putri, Izmi Raditya Simanjuntak, Nurita Oktapia Br Tamin, Tiara Putri Azzahra Wasiyem, Wasiyem Widia Lestari